Persona

PERSONA

PERSONA

1. Persona

¿QUÉ SIGNIFICA SER PERSONA?

Objetivo:

Aclarar el concepto de persona como ser racional, libre, único, e irrepetible, cuya dignidad exige un trato respetuoso.

1.1 INTRODUCCIÓN: LA PERSONA, SUJETO DE LA EDUCACIÓN

Platón afirma que educar consiste en dar al cuerpo y al alma toda la plenitud de que son capaces, es obvio que el serhumano nace inacabado, no sólo desde el punto de vista físico - ya que tienen que pasar muchos años para que su cuerpo llegue a desarrollarse en plenitud-, sino también en el aspecto afectivo, intelectual y social... La vida debe ser progreso, y vivir, es superarse.

LA ACCION EDUCATIVA ES POR LO TANTO UNA ACCION DE AYUDA, EN EL PROCESO DE MEJORA PERSONAL DEL OTRO

La persona -sujeto dela educación- es quien se desarrolla. Existe, pues una relación íntima entre educación y persona. Estrictamente sólo se puede educar a las personas; a los animales se les adiestra a base de estímulos; a las personas, en cambio, se les educa, ayudándoles a utilizar su capacidad de razonamiento y a ejercitar su voluntad con responsabilidad.

Para comprender por qué sólo puede educarse a lapersona se requiere saber lo que una persona humana es.

1.2 ¿QUÉ SIGNIFICA SER PERSONA?

Después del nacimiento de un niño, sería muy útil ver aparecer el “manual de instrucciones”, es decir ese folleto explicativo que nos indicara su funcionamiento, sus características esenciales, las mejores condiciones para su desarrollo armónico... etc., La realidad es que nunca hemos visto esemanual, a pesar de que el niño es algo mucho más delicado que una licuadora o un vehículo.

SU DIGNIDAD

La dignidad de la persona está enraizada en su calidad de ser de una naturaleza superior al resto de los seres vivos.
Corresponde a los seres humanos llegar libremente a ser mejores, edificarse a sí mismos y crecer desde el interior con ayudas externas. Hacer de toda su vida unproyecto de desarrollo y acceder a la superación a través de la práctica de las virtudes, es decir de hábitos buenos.
Pues bien, vamos a profundizar en qué consiste ser persona. En:

← ¿Cuáles son los elementos que la componen?
← ¿Cómo se define?
← ¿Qué cualidades la distinguen de los demás seres?
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1.2.1 ELEMENTOS QUE LA COMPONEN

Elhombre comparte la naturaleza de los seres puramente materiales, como las rocas; pero el hombre no es sólo material, es algo más. Comparte también el ser de los vegetales y como ellos nace, crece, se reproduce y muere.
Pero evidentemente no es sólo un ser vegetal, es algo más.
Comparte también el ser de los animales: no sólo nace, crece, se reproduce y muere, sino que se desplaza -ycomo los animales- posee instintos y emociones. Pero el hombre aún es algo más: vive inmerso en el universo y a tal grado está relacionada su existencia con los seres del macro y microcosmos, que necesita de ellos para poder vivir: requiere del aire y del agua, de los animales y de las plantas, por lo tanto debe lograr un equilibrio ecológico que es indispensable para sobrevivir.
Percibimossin embargo, que el hombre es el ser dotado de mayor dignidad en la naturaleza, por ser racional: es decir, por tener inteligencia y voluntad libre.
Los animales hacen cosas maravillosas, pero las hacen por instinto y siempre igual. La abeja su panal, los castores sus diques o la golondrina sus nidos.

SOLO EL HOMBRE ES CAPAZ DE PENSAR Y DETERMINAR EL RUMBO DE SU VIDA, SOLO EN EL CABE ELPROGRESO Y LA HISTORIA

Existen estudios sorprendentes sobre la abeja o el delfín, pero sólo del hombre podemos escribir una biografía individual, porque cada persona es única e irrepetible.
Por esta diferencia esencial con los demás seres que le rodean, podemos afirmar que el hombre es el rey del universo, destinado a ordenarlo todo con su inteligencia y el trabajo de sus manos,...