Persona

Páginas: 6 (1269 palabras) Publicado: 10 de abril de 2015



CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

Nombre del Trabajo:
MI PERSONA



Curso:
Aprendizaje Autónomo

Unidad académica y programa:
Contaduría Pública




Fecha

26 de septiembre 2014













MI PERSONA





1. RECONOCIÉNDOME
Da respuesta a las siguientes preguntas; éstas servirán para poner en orden la autopercepción que tienes sobre tu persona y tu estilo como estudiante.
1.¿Te consideras buen estudiante? Sí X No_____ ¿Por qué?
Porque soy una persona que le dedico el tiempo necesario para cumplir con todas

actividades correspondientes, además me considero una persona organizada en mi

tiempo.

2. ¿Cuál fue tu promedio de calificaciones en tu último grado de estudios?
Mi promedio fue de 9

3. ¿Qué fue lo que hiciste para obtener ese promedio decalificaciones?
Considero que la dedicación que tuve, ya que me gusta estudiar.


4. ¿Qué dejaste de hacer, que impidió que obtuvieras un mejor promedio de calificaciones en tus estudios previos?
En primaria por descuido perdí grado 3ero, y me toco volver a repetir año, desde

entonces me propuse siempre ser una excelente estudiante.


5. ¿Cuáles consideras son tus fortalezas como estudiante?Responsabilidad, puntualidad y un rápido aprendizaje a las materias.


6. ¿Cuáles consideras tus debilidades como estudiante?
Dificulta para interpretar texto con facilidad.


7. ¿Cuál es tu mejor recuerdo como estudiante?
La excursión de grado 11.


8. ¿Cuál es tu peor recuerdo como estudiante?
Cuando perdí 3ero de primaria, fue algo que me marco de por vida.


9. ¿Cuál es el verdadero motivo por el que estáscontinuando con tus estudios?
Porque me puse la meta de obtener mi título como profesional en Contaduría Pública


10. ¿Quién o quiénes influyeron en esa decisión?

Mi familia que es mi motor el cual me impulsa a ser mejor persona cada día.



.









Recuerda que cualesquiera que hayan sido tus hábitos previos como estudiante, que tan competente o no hayas sido, o si te has sentidopresionado para ingresar de nuevo a los estudios. Ahora en este momento de tu vida, tú puedes decidir cambiar esas sensaciones por otras más positivas. Puedes ser un buen estudiante, puedes disfrutar estudiar y aprender y sobre todo; puedes hacer de tus estudios un PROYECTO PERSONAL.




3. EMPATANDO CARACTERÍSTICAS

1. Marca con una √ aquellas características de las enlistadas a continuación que creasposees:

Inteligente

Desobligado(a)

Distraído(a)

Tenaz

Perseverante

Desorganizado

Responsable

Postergador(a)

Puntual

Inmaduro(a)





2. Con todo lo que has estado revisando acerca de tu persona, describe de manera sintética como eres como:


































PRÁCTICA

1. Realiza el siguiente cuestionario. No dejesninguna pregunta sin contestar, pon especial atención a los puntajes a asignar a cada uno. Al terminar prosigue con lo que te solicita el punto dos, esto te permitirá poder calificar el cuestionario.



Cuestionario de Indagación de un Perfil Autodirigido (CIPA)


Instrucciones:






El tipo de respuesta de este cuestionario es de autoexploración y auto entendimiento, a ser utilizada poradolescentes y adultos.









Marca con una X, bajo el número que mejor exprese tu sentir y pensar respecto a lo

planteado.








1. Me siento y pienso así de manera rutinaria—es una práctica regular en mi-

2. Me siento y pienso así ocasionalmente






3. No me siento ni pienso así, aunque a veces lo considero





4. No me siento ni pienso así casi nunca






5. No me siento ni pienso así nuncaNo.
Reactivo
1
2
3
4
5
1
Sé identificar alternativas de solución a los problemas

 
 X
 
 
2
Administro bien el tiempo, me gusta hacer las cosas antes de la fecha límite

 


 
 
3
Ante una tarea escolar, utilizo diversas fuentes y recursos para su realización
 X
 
 
 
 
4
Creo en el autocontrol y lo practico
 
 
 X
 
 
5
Distingo tanto conductas adecuadas como inadecuadas
 X
 
 
 ...
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