Personal docente de un ies

0. QUÉ ES Y COMO SE FORMA

Es la plantilla de profesorado de un centro, que tiene asignadas un número de horas lectivas, y que se elabora según Anexo II de la Orden de 29-06-1992. La propuesta de plantilla se entrega al Director.

La Inspección educativa determina;
-una carga horaria al centro,
-los programas específicos,
-propuesta de necesidades de profesorado.

1. HORARIOEs regulado en bloque II del Anexo II de Orden 29-junio-1992 Consellería Educación.

1.1. Horas lectivas semanales

- 18 horas semanales, de lunes a viernes, mínimo 2 y máximo 5 horas/día.
- Corresponden a horas de;
-currículos de ESO, Bachillerato y ciclos de FP
-tutorías
-refuerzo, desdobles
-Programas de diversificación curricular
-Programas de cualificación profesional inicial-otros programas educativos
-coordinacion didáctica, del aula de informatica o TIC
-dedicadas a funciones directivas
-repaso de asignaturas pendientes
-atencion educativa

1.2. Horas complementarias semanales

- Hasta 7 horas;
-de guardia
-entre uno y tres periodos horarios.
-para atender grupos sin profesor, orientar actividades, controlar orden y funcionamiento del centro y recreos,anotar ausencias de profesores e incidencias.
-complementarias de tutoria; 3 horas/semana
-1 h. para atención padres/madres/tutores
-2 h. Colaboración jefatura estudios, departamento orientación, servicio psicopedagógico escolar, programa de actividades extraescolares y complementarias.
-reuniones departamento didáctico
-1 hora/semana o agruparse quincenalmente
-organización de actividadesdeportivas, preparar practicas de laboratorio, mantenimiento talleres, archivo y materiales didácticos
-1 o 2 horas/semana
-atencion a la biblioteca; entre una y tres horas/semana.

1.3. Horas complementarias de cómputo mensual

- Son 5 horas para;
-reuniones de claustro
-reuniones de consejo escolar
-sesiones de evaluación
-asesoramiento lingüístico
-organización y ayuda al alumnadopara elección de estudios superiores
-participacion en actividades de formación del profesorado
participacion en actividad que suponga beneficio para el centro.

1.4. Horas preparación de clases y perfeccionamiento;

- Son 7,30 horas restantes hasta completar jornada laboral
- De libre disposición para;
-preparacion de clases
-perfeccionamiento individual
-otra actividad pedagógicacomplementaria.

2. ELABORACIÓN DE LOS HORARIOS

2.1. Distribución de turnos, materias y cursos. Orden de elección entre profesorado.

- Determinados el nº de grupos y programadas educativos, la jefatura de estudios comunica a jefes de departamento;
- el nº de grupos
- el nº de horas lectivas semanales/departamento
- indicación horas/especialidad en valenciano y castellano
- Los jefes dedepartamento comunican a jefatura de estudios;
- la asignación profesor/horario
- la horas no asumidas por el departamento, o la falta de carga horaria de algun profesor.
- El departamento distribuye el horario entre sus profesores, primero horas curriculares a grupos en valenciano (en programas de educación bilingüe), y después resto de horas asignadas al departamento.
- Si hay exceso de horaslectivas en el departamento, antes de comunicarlo a jefatura de estudios;
-se adjudicaran todas las tutorias posibles
-se adjudicaran todas las horas de los programas
-se adjudicaran todas las horas posibles de refuerzo, desdobles y repaso
-estudiar posibilidad de dos turnos (nocturno).
- Si no es posible acuerdo de elección de turnos y grupos entre profesorado, se aplica apartado 2.1. y 2.2.del Anexo II de la Orden.
- La jefatura de estudios;
- incorporara a cada horario personal las horas complementarias semanales (guardias, tutorias, reunion departamento,...) hasta completar las 25 h. Obligada permanencia en el centro
- elaborara los horarios semanales del profesorado, según claustro de profesores, y se incorporara a la PGA.
- No se puede;
- impartir 2 o 3 periodos lectivos...