Personalidad creativa en la profeción
Indicadores implicados en la creatividad profesional:
Existen diversos puntos de vista acerca de su conceptualización, identificación, estimulación y desarrollo.
Los autores valoran una serie de características generales y particulares que debe mostrar un individuo para que sea creador, algunos las definen como capacidades, otros como habilidades y losterceros simplemente las llaman rasgos.
Entre ellos se encuentran los siguientes:
• Originalidad.
• Curiosidad.
• Pensamiento divergente.
• Espontaneidad.
• Flexibilidad.
• Sensibilidad.
• Productividad.
• Libertad.
• Perseverancia.
• Excentricidad.
• Eficacia.
• Tenacidad.
• Independencia.
• Gusto por el cambio.
• Temeridad para desafiar lo complejo.
• Capacidadpara reestructurar las cosas.
• Capacidad para descubrir lo nuevo, de ver nuevas relaciones.
En estos criterios se advierten elementos positivos y otros que no lo son. La orientación debe ser valorar las actitudes, los rasgos, los sentimientos, las capacidades, las habilidades en un sentido positivo, ya que se trata de algo que tiende a lo nuevo, al progreso.
Capacidades generales yespecíficas para llegar a concretar determinados rasgos más precisos, como por ejemplo:
• Ingeniosidad.
• Inventiva.
• Honradez.
• Franqueza.
• Dominio de los hechos.
• Dominio de los principios.
• Flexibilidad.
• Independencia.
• Intuición.
• Originalidad.
• Pensamiento divergente.
• Rápida capacidad de aprendizaje.
• Amor al trabajo.
• Concentración en lo esencial.
•Construir estructuras complejas a partir de las simples.
Las que considera más concretas son:
• Ver un nuevo problema.
• Ver la estructura de un objeto.
• Calcular alternativas de solución a un problema.
• Ver nuevas funciones en los objetivos y fenómenos.
• Rechazar lo conocido.
• Crear un enfoque nuevo.
Orientación a la adquisición de amplios conocimientos especializados, alto nivel dedesarrollo de aptitudes
• Sensibilidad ante los problemas (identificarlos rápidamente).
• Flexibilidad mental (adaptarse a diversas situaciones).
• Fluidez de pensamiento (plantear mayor número de ideas nuevas).
• Habilidad de analizar y sintetizar (para desintegrar estructuras y utilizar sus componentes en nuevos matices).
• Capacidad para manejar un gran número de ideas relacionadasentre sí.
Indicadores cognitivos implicados en la creatividad:
• El alto grado de inteligencia.
• Combinación de la información percepción, intuición, imaginación, la abstracción y la síntesis.
Indicadores afectivos y volitivos de los sujetos creativos:
• Curiosidad intelectual.
• Entrega a la tarea.
• Motivación intrínseca.
• Elaboración activa de conflictos.
También se encuentranotros más difíciles de enmarcar en una esfera específica de la personalidad como:
• La tolerancia a la ambigüedad.
• La apertura a la experiencia.
• La versatilidad.
• La sensibilidad.
• La osadía.
• La perseverancia.
Dimensiones de la creatividad:
Es el proceso de desarrollo humano orientado a la construcción y desarrollo del ser en sus semejantes, constituidas en un todo integral ydinámico.
Estas dimensiones son:
Axiológica:
Es esencial comprender los valores y las aspiraciones que motivaron al ser humano a crearlos. Aquí se tiene en cuenta el conocimiento, la comprensión y la autonomía. Ser, saber y conocimiento profesional.
Afectiva:
Consagración e identificación.
Cognitiva:
Funcionalidad, habilidad de pensamiento.
Laboral:
Elaboración, producción ytransformación.
Lúdica:
Disfrute, posibilidad y juego.
Participativa:
Alimentar la creatividad colectiva, crear formas nuevas y mejores de convivir, estudiar y trabajar juntos.
Comunicativa:
Controversia, diálogo, argumentación y comprensión.
Urbana:
Son las pautas de interacción y actividades destinadas a satisfacer los intereses sociales.
CARACTERIZACIÓN DE LA CREATIVIDAD PROFESIONAL....
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