Personalidad e Intereses Vocacionales

RASGOS DE PERSONALIDAD E INTERESES PROFESIONALES EN ESTUDIANTES DE SECUNDARIA DE LIMA ESTE

Dedicamos este proyecto a nuestras familias y amistades las cuales nos ayudaron con su apoyo incondicional a ampliar nuestros conocimientos y estar más cerca de nuestras metas profesionales.

INDICE

DEDICATORIA……………………………………………………………………. 2INTRODUCCION…………………………………………………………………. 5

CAPITULO I. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA………………………….4

1. Determinación del Problema…………………………………………..5

2. Formulación del Problema…………………………………………….6.
1. Problema General………………………………………………6
2. Problemas Específicos………………………………………….6
3. Objetivos……………………………………………………………….6
1. Objetivo General……………………………………………….62. Objetivos Específicos…………………………………………..6
4. Hipótesis………………………………………………………………..7
5. Importancia y alcance de la Investigación……………………..............7
6. Limitaciones de la Investigación………………………………………8

CAPITULO II. ASPECTOS TEORICOS…………………………………………..9

2.1. Antecedentes del Problema……………………………………………….10

2.2. Bases Teóricas…………………………………………………………….12CAPITULO III. METODOLOGÍA……………………………………………….22

4.1 Método de la investigación ………………………………………………22

4.2 Diseño de la investigación…………………………………………………23

4.3 Población………………………………………………………………….23

4.4 Variables…………………………………………………………………23

4.5 Instrumentos de Estudio………………………………………………….24

CAPITULO IV. RESULTADOS DE LA INVESTIGACION………………….30

4.1Representación y Análisis de los resultados…………………………… 31

4.2 Verificación de Hipótesis………………………………………………..34

4.3 Discusión de los resultados………………………………………………35

CAPITULO V. CONCLUSIONES……………………………………………….36

5.1 Conclusiones…………………………………………………………………….37

5.2 Recomendaciones……………………………………………………………….37

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS……………………………………………39ANEXOS...................................................................................................................40

INTRODUCCION

Con este trabajo se pretende contribuir, en alguna medida, al conocimiento de la problemática de la elección vocacional del joven cuando egresa de la secundaria, los hallazgos de este proyecto contribuirán a que se desarrollen la labor de orientación vocacional en diversasrealidades, facilitando que el joven elija la profesión que sea compatible con sus intereses, aptitudes y rasgos de personalidad; favoreciendo así a su integración al complejo engranaje de la producción social.

Bajo esta perspectiva, el presente trabajo analiza la relación entre las Dimensiones Básicas de Personalidad y las áreas de interés vocacionales en la población de estudiantes del 5to año desecundaria; también, se trata de motivar a que se realicen futuros trabajos en el área vocacional en diferentes realidades socioculturales y económicas, las mismas que pueden favorecer a una labor de orientación vocacional a nivel nacional, evitando las frustraciones y desadaptaciones personales y sociales como consecuencia de una elección errada.

Los resultados de la presente investigación sedivide en cuatro partes: la primera esta relacionada con el planteamiento teórico de la Investigación incluyendo en ella la selección y formulación del problema, objetivos que desea alcanzar, justificación e importancia del estudio, las hipótesis y las limitaciones en la investigación.

La segunda hace referencia a la sección más sustancial de la investigación que es el marco de referencia dondese menciona algunas investigaciones relacionadas con el estudio; además se hacen varias definiciones sobre los intereses vocacionales, los factores que influyen y su desarrollo; también se hace un análisis de la personalidad teniendo en cuenta varios estudios, profundizando en la teoría de las Dimensiones de Personalidad de Eysenck; arribando finalmente en la relación de Intereses...