Personalidad y comportamiento humano
Asignatura:
COMUNICACIÓN ORGANIZACIONAL
Tema:
PERSONALIDAD Y
COMPORTAMIENTO HUMANO
Catedrática:
Mtra. Hilda Patricia Sandoval Pérez
Alumnos:
Oscar Núñez Palacio
Tomás G. Hernández Parra
Xalapa de Enríquez, Ver., a 11 de febrero del 2012
I N D I C EINTRODUCCION………………………………………………………..………………………………......... 1
TEORIAS DE LA PERSONALIDAD……………….…………………..…………………………….….…... 3
TEORIAS TIPOLOGICAS.…………………………………………….……………………………….…….. 4
TEORIAS BASADAS EN LOS RASGOS ………………………….……………………………….…….… 7
INDICADORES MAYERS-BRIGSS……………………………….……………………………………...…10
TEORIAS DE DESARROLLO …………………………………….…………………………………………11
TEORIAS DEL ROL O PAPEL……………………………………..….………………………………….… 13
TEORIAS COMBINADAS…………………………………………..….………………………………….… 14
EL MODELO DE LOS CINCOGRANDES……………………………………………………….……..…. 15
CONCLUSIONES…………………………………………………………………………………….…….… 18
BIBLIOGRAFIA……………………………………………………………………………………….…….…..19
INTRODUCCION
A pesar de su bajo nivel predictivo de las teorías de la personalidad, su estudio puede aumentar en entendimiento de las diferencias individuales. Desde hace tiempo se han popularizado las pruebas o test psicológicos, entre los que se encuentran las que tratan deevaluar la personalidad. La mayoría de las pruebas tienen como común denominador su enfoque parcial, lo que incide en su escaso valor predictivo del comportamiento humano. Pero a pesar de ello no se puede negar su utilidad para conocer mejor las características individuales y a lograr mejores decisiones en lo que refiere al personal de la organización.
Podemos definir a la personalidad como la sumatotal de las formas en que un individuo reacciona e interactúa con otros. Esto se describe más a menudo en función de los rasgos mensurables de la personalidad que exhibe una persona.
Determinantes de la personalidad
Inicialmente, en la investigación de la personalidad, la problemática inicial era si la personalidad del individuo era resultado de la herencia o del ambiente. La personalidad es elresultado de ambas influencias. Pero actualmente se reconoce un tercer factor: la situación. La personalidad de un adulto ahora se considera el resultado de factores hereditarios y ambientales, moderado por las condiciones situacionales.
La herencia.- Debe entenderse por herencia aquellos factores que quedan determinados en la concepción de un nuevo ser. Desde este punto de vista la explicaciónúltima de la personalidad es la estructura molecular de sus genes, localizados en los cromosomas.
Tres diferentes estructuras del pensamiento proporcionan alguna credibilidad al factor herencia. La primera considera el soporte genético del comportamiento y temperamento humanos entre los niños de corta edad. La segunda se enfoca al estudio de gemelos que fueron separados al nacimiento. La terceraexamina la consistencia en la satisfacción en el puesto en el curso del tiempo y en diferentes situaciones.
El ambiente.- Entre los factores que ejercen presión en la formación de la personalidad está la cultura en la que nos criamos, las normas familiares, los amigos y los grupos sociales, entre otros.
Por ejemplo, la cultura ejerce normas, actitudes y valores que se transmiten de unageneración a otra y crea las consistencias en el curso del tiempo.
Tanto la herencia como el medio ambiente son elementos importantes en la formación de la personalidad. La herencia fija los parámetros, pero el pleno potencial de un individuo estará determinado por lo bien que se ajuste o no a los requerimientos del ambiente.
La situación.- Un tercer factor influye en los efectos de la herencia y elambiente sobre la personalidad. La personalidad de determinado individuo, aunque sea estable y consistente, si se puede cambiar en diferentes situaciones. Se sabe que ciertas situaciones influyen más que otras en personalidad. Algunas situaciones generalmente limitan comportamientos como sería en una entrevista de...
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