personalidad

TEMA 13: ADICCION A LAS DROGAS Y CIRCUITOS DE RECOMPENSA DEL CEREBRO


INTRODUCCIÓN GENERAL

En este capítulo se estudia un tema clásico de la Psicología actual, que es el de la adicción a las drogas de abuso.
El tema de la autoadministración de drogas psicoactivas es un tema enormemente cargado de prejuicios y consideraciones morales y políticas (y también económicas), por lo que suestudio científico y objetivo no es nada fácil (algo parecido sucede con el tema de la orientación sexual, por ejemplo). Existen drogas psicoactivas cuya producción y consumo están permitidos y promocionados como el vino de Rioja o de Ribera del Duero y otras cuya producción y consumo están prohibidos y perseguidos, como el cannabis o el LSD, independientemente de que su uso sea recreativo oterapéutico y de sus efectos sobre la salud (la salud según la OMS). En general, y dependiendo del momento histórico y del lugar geográfico, los consumidores de algunas de estas drogas psicoactivas pueden ser alternativamente considerados delincuentes, marginados más o menos asociales, enfermos, gente normal o personas de gustos exquisitos (como también viene sucediendo con el tema de la orientaciónsexual). Dicho esto, es, no obstante, posible intentar un acercamiento lo más objetivo y desapasionado posible al estudio de los efectos de las drogas sobre el organismo y al estudio de las conductas de autoadministración excesiva (o de abuso) de drogas psicoactivas.
El tema se aborda en parte desde la perspectiva psicobiológica, es decir, desde la explicación de los mecanismos nerviosos quepresumiblemente subyacen a estos comportamientos, pero también se aborda desde una perspectiva conductual o de psicología del aprendizaje, es decir, desde la explicación de los estímulos ambientales y sus relaciones que controlan estos comportamientos.
Además se presentan cinco drogas populares, que son el tabaco, el alcohol, el cannabis, la cocaína y la heroína; la presentación objetiva y desapasionada delos efectos que el consumo de estas drogas causa en el organismo y en la conducta (incluyendo la conducta de adicción) sugiere que la inclusión de cada una de ellas entre las drogas legales o las drogas ilegales no tiene relación alguna con dichos efectos; pero ¡cuidado!, esa relación puede aparecer después, cuando las drogas son declaradas ilegales y de su producción, distribución y venta seencargan las mafias narcotraficantes; entonces sí se encuentra una relación evidente entre la ilegalidad de las drogas y el peligro para la salud de su consumo.
OBJETIVOS

Los objetivos de este capítulo son que los estudiantes conozcan y sean capaces de describir:

- Las vías de autoadministración de las drogas de abuso y cómo entran en el sistema nervioso central, que es donde se producen susefectos psicoactivos.
- Los mecanismos generales de acción de las drogas: interactuando con receptores y sistemas neurotransmisores concretos, como hace la cocaína con el sistema dopaminérgico por ejemplo, o actuando de forma más general sobre las membranas neuronales, como hacen los barbitúricos o el alcohol.
- Los mecanismos de inactivación y eliminación de las drogas del organismo.
- Latolerancia a las drogas desarrollada como consecuencia de la exposición a las mismas y la tolerancia cruzada, así como las diferencias entre tolerancia metabólica y funcional.
- Qué sucede cuando deja de administrarse una droga de abuso a la que se ha estado expuesto durante bastante tiempo. Qué es el síndrome de abstinencia y la dependencia física.
- Qué es la adicción y las diferencias entreadicción y dependencia física (en “orientaciones didácticas”, un poco más abajo, se explica con más detalle este punto del libro de texto).
- Las ideas y conclusiones de la línea de investigación denominada “farmacología de la conducta”, en la que se investiga cómo el aprendizaje y la experiencia individual de los sujetos afecta a los efectos que las drogas tienen sobre ellos, y los fenómenos de...