Personalidad
Páginas: 17 (4015 palabras)
Publicado: 25 de julio de 2011
PSICOMETRIA
FICHA 4.
I. Concepto de personalidad
II. Modelos Teóricos
III. Elementos que configuran la personalidad
IV. Diferencias entre test, cuestionario e inventario
V. Diferencias entre lo psicométrico y proyectivo en la hora de evaluar personalidad
VI. Datos de confiabilidad, validez, veracidad y objetividad
VII. Usos en la clínica, educacional ylaboral.
I. Concepto de personalidad.
El estudio de la personalidad dentro de la Psicología es amplio. Los Psicólogos no están de acuerdo con una definición única de la personalidad. Una definición actual es que la Personalidad se refiere a los patrones de pensamientos característicos que persisten a través del tiempo y de las situaciones, y que distinguen a una persona deotra,[1][1] la personalidad está íntimamente relacionada con el temperamento y el carácter. El concepto de personalidad es más amplio que ellos, si bien los incluye y completa.
La personalidad puede sintetizarse como el conjunto de características o patrón de sentimientos y pensamientos ligados al comportamiento, es decir, los pensamientos, sentimientos, actitudes y hábitos y la conducta de cada individuo,que persiste a lo largo del tiempo frente a distintas situaciones distinguiendo a un individuo de cualquier otro haciéndolo diferente a los demás
II. Modelos Factoriales de la personalidad.
La moderna Psicología de la personalidad de rasgos está fundamentada en dos pilares: la evaluación psicométrica de los rasgos de personalidad y el uso del análisis factorial para la exploración de suestructura. Consideran la existencia de rasgos de la personalidad como dimensiones continuas sobre las que pueden establecerse diferencias cuantitativas. Estas teorías han sido desarrolladas por Cattell, Eynseck y Guilford con el fin de describir todos los rasgos que constituyen la estructura de la personalidad y elaborar instrumentos de medida para cada uno de ellos. Parten del supuesto de quetodos participamos de una misma estructura de personalidad, pero diferimos en función de la combinación de rasgos de cada individuo.
Se han promulgado una amplia variedad de teorías para explicar no sólo los tipos comunes de personalidad, sino también cómo la gente desarrolla sellos psicológicos únicos, llamados personalidad. Existen múltiples teorías tales como ideográficas, ideográficasconductuales, cognitivas, centralistas, nomotéticas conductuales, nomotéticas personales y culturales, que intentan dar cuenta del concepto de personalidad.
Es así como dentro de las teorías nomotéticas conductuales, Burhus Frederick Skinner plantea que la personalidad se estudia como la estructura global encargada de organizar todas las conductas del sujeto. Manifiesta que la conducta está regidapor leyes que sólo conociéndolas y estableciendo control sobre ellas pueden ser modificadas.
Teorías Biológicas de la personalidad: El modelo biológico asume que son condiciones internas a la persona las variables fundamentales que regulan nuestro comportamiento, pero que dichas variables son directamente de orden biológcio y no manifestaciones indirectas de las mismas. Por tanto sus variables deestudio son la génetica, distintas propiedades psicofisiológicas. En tanto que las variables relevantes son internas, asume que la personalidad tiende a ser también estable y consistente. Sus estudios están basados en las diferencias en el funcionamiento de los sistemas o estructura orgánicos.
La Escuela Rusa y seguidores de Skinner concluyen que la personalidad tiene utilidad para predecir elcomportamiento, dado que éste en gran parte depende de aspectos externos al sujeto (condiciones ambientales) o de características particulares de núcleos específicos y relativamente independiente del Cortex.
Hermán (1969) define la personalidad como una correlación de conductas existentes en todo ser humano, realmente única y realmente estable, que perdura a lo largo del transcurso del...
FICHA 4.
I. Concepto de personalidad
II. Modelos Teóricos
III. Elementos que configuran la personalidad
IV. Diferencias entre test, cuestionario e inventario
V. Diferencias entre lo psicométrico y proyectivo en la hora de evaluar personalidad
VI. Datos de confiabilidad, validez, veracidad y objetividad
VII. Usos en la clínica, educacional ylaboral.
I. Concepto de personalidad.
El estudio de la personalidad dentro de la Psicología es amplio. Los Psicólogos no están de acuerdo con una definición única de la personalidad. Una definición actual es que la Personalidad se refiere a los patrones de pensamientos característicos que persisten a través del tiempo y de las situaciones, y que distinguen a una persona deotra,[1][1] la personalidad está íntimamente relacionada con el temperamento y el carácter. El concepto de personalidad es más amplio que ellos, si bien los incluye y completa.
La personalidad puede sintetizarse como el conjunto de características o patrón de sentimientos y pensamientos ligados al comportamiento, es decir, los pensamientos, sentimientos, actitudes y hábitos y la conducta de cada individuo,que persiste a lo largo del tiempo frente a distintas situaciones distinguiendo a un individuo de cualquier otro haciéndolo diferente a los demás
II. Modelos Factoriales de la personalidad.
La moderna Psicología de la personalidad de rasgos está fundamentada en dos pilares: la evaluación psicométrica de los rasgos de personalidad y el uso del análisis factorial para la exploración de suestructura. Consideran la existencia de rasgos de la personalidad como dimensiones continuas sobre las que pueden establecerse diferencias cuantitativas. Estas teorías han sido desarrolladas por Cattell, Eynseck y Guilford con el fin de describir todos los rasgos que constituyen la estructura de la personalidad y elaborar instrumentos de medida para cada uno de ellos. Parten del supuesto de quetodos participamos de una misma estructura de personalidad, pero diferimos en función de la combinación de rasgos de cada individuo.
Se han promulgado una amplia variedad de teorías para explicar no sólo los tipos comunes de personalidad, sino también cómo la gente desarrolla sellos psicológicos únicos, llamados personalidad. Existen múltiples teorías tales como ideográficas, ideográficasconductuales, cognitivas, centralistas, nomotéticas conductuales, nomotéticas personales y culturales, que intentan dar cuenta del concepto de personalidad.
Es así como dentro de las teorías nomotéticas conductuales, Burhus Frederick Skinner plantea que la personalidad se estudia como la estructura global encargada de organizar todas las conductas del sujeto. Manifiesta que la conducta está regidapor leyes que sólo conociéndolas y estableciendo control sobre ellas pueden ser modificadas.
Teorías Biológicas de la personalidad: El modelo biológico asume que son condiciones internas a la persona las variables fundamentales que regulan nuestro comportamiento, pero que dichas variables son directamente de orden biológcio y no manifestaciones indirectas de las mismas. Por tanto sus variables deestudio son la génetica, distintas propiedades psicofisiológicas. En tanto que las variables relevantes son internas, asume que la personalidad tiende a ser también estable y consistente. Sus estudios están basados en las diferencias en el funcionamiento de los sistemas o estructura orgánicos.
La Escuela Rusa y seguidores de Skinner concluyen que la personalidad tiene utilidad para predecir elcomportamiento, dado que éste en gran parte depende de aspectos externos al sujeto (condiciones ambientales) o de características particulares de núcleos específicos y relativamente independiente del Cortex.
Hermán (1969) define la personalidad como una correlación de conductas existentes en todo ser humano, realmente única y realmente estable, que perdura a lo largo del transcurso del...
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