personalidad
Páginas: 8 (1849 palabras)
Publicado: 4 de mayo de 2014
UNIVERSIDAD DE ORIENTE
NÚCLEO BOLÍVAR
ESCUELA DE CIENCIA DE LA SALUD
DEPARTAMENTO DE ENFERMERÍA
PSICOLOGÍA-ENFERMERÍA
PROFESOR(A):LISMAR VERA
BACHILLERES:
NORBELIS BRAVO C.I:24.892318
ADRIANA DIAZ C.I:
CIUDAD BOLÍVAR, DE MAYO DE 2014
LA PERSONALIDAD
Etimológicamente, personalidad, lo mismo que persona, procede del términogriego PROSOPON, palabra que servía para designar la máscara con la que se cubrían el rostro los actores durante las representaciones teatrales. Personalidad vendría a significar por tanto, la imagen que se ofrece a los demás. Desde este punto de vista, la personalidad es algo superficial, externo, nuestra apariencia exterior. Es una realidad subjetiva que no expresa lineamiento en el comportamiento,solamente vemos la conducta. Es el comportamiento una expresión de la personalidad pero no la personalidad en sí. La personalidad es un sistema integrado por diferentes subsistemas que presentan diferentes grados de complejidad y se encuentra en constante interacción entre sí. No es suma aislada de todos sus elementos, cada una de sus formaciones no cobran sentido sino en virtud del subsistema quelo integre.
La personalidad está en constante cambio y desarrollo, es única e irrepetible, posee cualidades singulares en cada uno de los sujetos, que lo hacen exclusivo.
Estructura de la personalidad de la personalidad
1. Factores innatos o hereditarios (sistemas, humores, glándulas, etc.): La personalidad es aquello que resulta de su acción en el organismo al condicionar elmodo de ser del individuo y desencadenar un determinado estilo de comportamiento que es distinto en unos individuos respecto a los otros.
2. Facultades humanas cognitivas (sentidos, imaginación, memoria e inteligencia) y tendenciales (apetito y voluntad): La personalidad es aquello que resulta de su acción sobre la vida psíquica del individuo generando en él un modo de ser distinto.
3.Estímulos medioambientales: sobre todo la educación, contribuyen a la formación de la personalidad impulsando la acción del sujeto y desarrollo de sus facultades.
4. Comportamiento del individuo: La personalidad psíquica es un hábito general que determina la forma de ser y la forma de conducirse en la vida.
La personalidad es un hábito complejo adquirido por la acción reiterada de lasfacultades del propio sujeto siendo estimuladas desde el interior y el exterior.
El hábito es una cualidad no específica, que afecta al individuo determinando su modo de ser (hábito enactivo), y su comportamiento, de forma que éste resulte bueno o malo (hábito operativo correcto o incorrecto, constructivo o destructivo, conveniente o inconveniente, ...).
Tanto el hábito enactivocomo el operativo son importantes para la formación de la personalidad, el primero condiciona su manera de ser, y el segundo, su manera de obrar.
Teorías de la personalidad
Las teorías psicológicas sobre la personalidad tratan de explicar cuál es su génesis, cómo se desarrolla y, finalmente, qué mecanismos pueden utilizarse en la modificación de algunos de sus rasgos.
Teoríapsicoanalítica de Sigmun Freud
Uno de los méritos de FREUD es el de haber despejado el punto de vista estructural, desde el Proyecto de una Psicología científica (1895) y, sobre todo, en La interpretación de los sueños (1900).
Hay “tres niveles” (también pueden denominarse, regiones, provincias o sistemas) en el psiquismo: consciente, preconsciente e inconsciente, que dan cuenta de los procesospsíquicos que se llevan a cabo en los seres humanos. Estos niveles del psiquismo funcionan interrelacionados entre sí, no poseen un sustrato neurológico o un lugar anatómico determinado.
Freud establece tres conceptos hipotéticos:
Ello (id): es el inconsciente. Cuando nace el niño es el puro ello, El puro instinto. El ello seguía por el principio del placer. El principio del placer...
NÚCLEO BOLÍVAR
ESCUELA DE CIENCIA DE LA SALUD
DEPARTAMENTO DE ENFERMERÍA
PSICOLOGÍA-ENFERMERÍA
PROFESOR(A):LISMAR VERA
BACHILLERES:
NORBELIS BRAVO C.I:24.892318
ADRIANA DIAZ C.I:
CIUDAD BOLÍVAR, DE MAYO DE 2014
LA PERSONALIDAD
Etimológicamente, personalidad, lo mismo que persona, procede del términogriego PROSOPON, palabra que servía para designar la máscara con la que se cubrían el rostro los actores durante las representaciones teatrales. Personalidad vendría a significar por tanto, la imagen que se ofrece a los demás. Desde este punto de vista, la personalidad es algo superficial, externo, nuestra apariencia exterior. Es una realidad subjetiva que no expresa lineamiento en el comportamiento,solamente vemos la conducta. Es el comportamiento una expresión de la personalidad pero no la personalidad en sí. La personalidad es un sistema integrado por diferentes subsistemas que presentan diferentes grados de complejidad y se encuentra en constante interacción entre sí. No es suma aislada de todos sus elementos, cada una de sus formaciones no cobran sentido sino en virtud del subsistema quelo integre.
La personalidad está en constante cambio y desarrollo, es única e irrepetible, posee cualidades singulares en cada uno de los sujetos, que lo hacen exclusivo.
Estructura de la personalidad de la personalidad
1. Factores innatos o hereditarios (sistemas, humores, glándulas, etc.): La personalidad es aquello que resulta de su acción en el organismo al condicionar elmodo de ser del individuo y desencadenar un determinado estilo de comportamiento que es distinto en unos individuos respecto a los otros.
2. Facultades humanas cognitivas (sentidos, imaginación, memoria e inteligencia) y tendenciales (apetito y voluntad): La personalidad es aquello que resulta de su acción sobre la vida psíquica del individuo generando en él un modo de ser distinto.
3.Estímulos medioambientales: sobre todo la educación, contribuyen a la formación de la personalidad impulsando la acción del sujeto y desarrollo de sus facultades.
4. Comportamiento del individuo: La personalidad psíquica es un hábito general que determina la forma de ser y la forma de conducirse en la vida.
La personalidad es un hábito complejo adquirido por la acción reiterada de lasfacultades del propio sujeto siendo estimuladas desde el interior y el exterior.
El hábito es una cualidad no específica, que afecta al individuo determinando su modo de ser (hábito enactivo), y su comportamiento, de forma que éste resulte bueno o malo (hábito operativo correcto o incorrecto, constructivo o destructivo, conveniente o inconveniente, ...).
Tanto el hábito enactivocomo el operativo son importantes para la formación de la personalidad, el primero condiciona su manera de ser, y el segundo, su manera de obrar.
Teorías de la personalidad
Las teorías psicológicas sobre la personalidad tratan de explicar cuál es su génesis, cómo se desarrolla y, finalmente, qué mecanismos pueden utilizarse en la modificación de algunos de sus rasgos.
Teoríapsicoanalítica de Sigmun Freud
Uno de los méritos de FREUD es el de haber despejado el punto de vista estructural, desde el Proyecto de una Psicología científica (1895) y, sobre todo, en La interpretación de los sueños (1900).
Hay “tres niveles” (también pueden denominarse, regiones, provincias o sistemas) en el psiquismo: consciente, preconsciente e inconsciente, que dan cuenta de los procesospsíquicos que se llevan a cabo en los seres humanos. Estos niveles del psiquismo funcionan interrelacionados entre sí, no poseen un sustrato neurológico o un lugar anatómico determinado.
Freud establece tres conceptos hipotéticos:
Ello (id): es el inconsciente. Cuando nace el niño es el puro ello, El puro instinto. El ello seguía por el principio del placer. El principio del placer...
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