personalidad

INTRODUCCIÓN: preguntar conocimientos previos
1. ¿QUÉ ES LA PERSONALIDAD?
Es lo que nos permite predecir como va a actuar una persona en una determinada situación. Por ejemplo: ante un insulto o burla una persona impulsiva actúa distinto que una persona tranquila, es de esperar que una persona impulsiva se enzarce en una discusión mientras que una persona más tranquila tiende a ignorar a quienle insulta.
2. COMPONENTES DE LA PERSONALIDAD
Componente cognitivo (el pensamiento)
Componente afectivo (sentimiento)
Componente conativo (comportamiento)
Es decir tal y como pensamos, sentimos y nos comportamos, son los 3 componentes que afectan a la formación de nuestra personalidad.
3. FACTORES QUE INFLUYEN EN LA PERSONALIDAD.
Nuestra personalidad es el resultado de la interacción entredistintos factores.
Genética: Nacemos con una predisposición para tener ciertas características en nuestra personalidad.
El Aprendizaje, las experiencias y las relaciones con otros: pueden modificar parte de estas características para las que nacemos predispuestos, siendo estos factores muy determinantes en nuestra personalidad.
4. Las teorías de la personalidad se pueden agrupar en distintosenfoques.
Enfoque de los rasgos
Enfoque psicodinámico
Enfoque cognitivo
Enfoque tipológico
Enfoque conductista

ENFOQUE DE LOS RASGOS: Las teorías del rasgo se centran en las características permanentes de los individuos (aquello que permanece, que es inherente a la persona y que hace que actúe de una manera u otra).
Teoría de Allport: Allport consideraba que los rasgos existían en elsistema nervioso como estructura que guiaba la conducta congruente en diversas situaciones. Partió de la premisa de que todos tenemos rasgos: dependencia, ansiedad, agresividad y sociabilidad, pero siempre predomina un rasgo sobre los otros.
Plantea 3 categorías básicas de los rasgos:
-Rasgos cardinales: son muy generales y tienen influencia en todos los actos de una persona. Ejemplo: alguien muytolerante que lo demuestra continuamente.
-Rasgos centrales: son más comunes en la persona más observables en su comportamiento, aunque no siempre sean tan evidentes. Ejemplo: una persona violenta, no se muestra así todo el tiempo.
-Rasgos secundarios: que no constituyen una parte fundamental de la personalidad, pero están presentes en ciertos momentos. Ejemplo: una mujer es muy callada, pero sien el transporte público un hombre la toca ofensivamente, ella le gritaría y lo insultaría.
Teoría de Cattell: sostenía que todos los individuos tienen rasgos idénticos, pero en distinto grado por lo tanto no hay dos individuos exactamente iguales.
Ciertos rasgos pueden estar determinados por la herencia y la influencia del ambiente. Algunos rasgos están relacionados con motivos, que son losrasgos dinámicos, y otros guardan relación con la capacidad y el temperamento.

Teoría de Eysenk: ha adoptado un modelo favorable a la opinión de que hay 3 dimensiones importantes de las diferencias en personalidad humana; en un principio estableció 2 grandes dimensiones básicas en la personalidad humana: extraversión-introversión y neuroticismo-estabilidad. Luego añadió otra tercera dimensión norelacionada con las anteriores llamada psicoticismo.
Según Eysenck, los factores de personalidad no se heredan directamente, sino que los individuos heredan un tipo particular de sistema nervioso que les predispone a desarrollarse en una determinada dirección. La predisposición biológica de un individuo, en interacción con las influencias ambientales que encuentra a lo largo de su vida,determina la condición final de su personalidad.
Extroversión-introversión: la persona extravertida es sociable, tiene muchos amigos, prefiere estar haciendo cosas y es impulsiva. Le gustan las bromas y el cambio, es despreocupada y altruista, pierde el humor con facilidad y no controla adecuadamente sus sentimientos. El introvertido es una persona tranquila, introspectiva, más deseosa de la lectura...