personalidad

Páginas: 3 (583 palabras) Publicado: 28 de agosto de 2014
1) Relacionamos los conceptos de persona y personalidad porque la personalidad es la forma y los modos en que se manifiesta y se realiza la persona en el mundo.
2) El temperamento es el modoabsolutamente espontáneo de reacción que deriva de su constitución orgánica. De aquí se han generado los estereotipos. Mientras que el carácter es aquello que la educación y otros factores han modeladosobre la base de ese temperamento, es decir, el carácter le da forma a nuestro temperamento y nos ayuda a controlarlo. Por otro lado, la personalidad es la reelaboración e integración del temperamento yel carácter dentro del proyecto de vida, esto se puede hacer de manera explícita o implícita. Esto hace que se vea la visión de la persona en determinadas circunstancias.
3) El proceso dediferenciación-integración tiene la finalidad de ayudarnos a descubrir nuestra identidad y además de ordena la información para darle forma a su proyecto de vida. Se habla de un proceso porque es una continuidaddesde la gestación. Nada es el simple producto de un instante. Esto se ve cuando la persona hace la diferenciación en su interior de las experiencias vividas y de esta manera formar su personalidad.Además en la integración de estas vivencias, uno puede darle un orden y sentido a su proyecto de vida. Estos dos procesos no se dan por separado sino que son un conjunto
4) Una buena diferenciacióninterior significa que uno tiene conocimiento de sí mismo y de esa manera puede adecuar su conducta en el medio.
Una buena diferenciación exterior, en cambio, significa que uno se puede distinguir conel otro y además de esta manera forma su identidad.
5) Lo que sucedería seria que la persona no podría definir su proyecto de vida. Además tampoco podría relacionar todas las cosas que le fueronsucediendo para formar su personalidad. Por otra parte, la persona tampoco podría darle un orden o sentido a sus conductas.
6) Lo que sucedería es que la persona no sería original, haría lo que hace el...
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