personalidad

Páginas: 3 (650 palabras) Publicado: 23 de abril de 2015
¡YO
MISMO(A)
SOY!

1. ¿ QUÉ ES LA IDENTIDAD?
Existen diversas definiciones de identidad:
Algunos autores se refieren a una característica
particular que la diferencia en la manera de
pensar, sentiry hacer las cosas. Otros
estudiosos, como el psicólogo Erik Erikson, la
entiende como el sentido subjetivo de uno
mismo en el tiempo, es decir, la conciencia de
ser una misma persona mientrastranscurre el
tiempo.
La identidad hace referencia básicamente a la
pregunta ¿Quién soy?, tanto en el plano
individual como en el social y cultural.


Todas las concepciones señalan que la identidad
es laimagen que tenemos de nosotros mismos, a
partir de una cualidad o conjunto de cualidades con
las que una persona o grupo de personas se ven
íntimamente conectadas y que proporcionan
unidad a lapersonalidad en el transcurso del
tiempo.

2. CONSTRUCCIÓN DE LA IDENTIDAD:
Se forma desde el momento mismo de nacer,
como producto de las maneras en que el medio y
las personas con las que nos vinculamosresponden y se relacionan con nosotros. Por
ejemplo, muchos padres hacen diferencias entre
sus hijos según el sexo, y de esta manera influyen
en la construcción de los roles y la imagen de
género decada uno.

Como cualquier
proceso de
desarrollo, la
construcción de
la identidad
toma tiempo
.

3.
LA
IDENTIDAD
ADOLESCENCIA
Como
adolescente,
inicias la búsqueda de
ti mismo(a) porque
necesitasconocer
quién eres y cuál es tu
papel en la sociedad.
Por lo tanto, debes
saber que desarrollar
la propia identidad es
un proceso que implica
aciertos y desaciertos.

EN

LA

Como muchas cosas estáncambiando durante
el paso de la niñez a la adultez, resultará natural
que experimentemos sentimientos y estados de
ánimo muy diferentes según las circunstancias
que debas afrontar.
Por ejemplo, se puedenexperimentar estados de
ánimos como:
 Dudas por no saber bien quién eres realmente.
 Orgullo por lo que eres y lo que vales.
 Ansiedad por el cambio en los vínculos con
padres, hermanos o amigos.
...
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