Personas Con Discapacidad Psc3adquica1

Personas con discapacidad
Psíquica

Retraso mental
Funcionamiento intelectual inferior a la media.
Habilidades limitadas: comunicación,
autocuidado, vida en el hogar, habilidades
sociales, académicas, funcionales, salud y
seguridad, tiempo libre y trabajo
Se ha de manifestar antes de los 18 años de
edad

Discapacidad Psíquica Profunda 1%
Algunas pueden llegar a caminar y comunicarse.
Otras concapacidad mental nula.
Asistencia y vigilancia constante.
Deficiencias físicas y mentales extremas.
Autonomía en hábitos cotidianos es parcial
(alimentación, aseos, control de esfínteres).
Puede mejorar en ambiente estructurado
Crisis epilépticas.
Relaciones personales: aislamiento, retraimiento,
balanceos, impulsividad…

Discapacidad Psíquica Severa 7%
Desarrollo motriz muy pobre.
Ciertaautonomía en hábitos cotidianos.
Nivel de comunicación depende del entorno.
Adultos pueden trabajar en tareas simples con
supervisión.
Viven en viviendas protegidas.
Se adaptan bien a la vida en comunidad.

Discapacidad Psíquica Media 12%

El ambiente familiar y cultural contribuye al
desarrollo del déficit.
Aprenden a hablar, comunicarse y algunas
habilidades académicas.
Problemas en aprenderconvencionalismos
sociales.
Buen desarrollo motor.
Adultos pueden trabajar de manera
semiindependiente.

Discapacidad Psíquica Ligera y Límite
80%
Origen de la discapacidad cultural-familiar.
Tambíén por lesión neurológica.
No distinguibles, no presentan problemas físicos.
Desarrollo motriz normal.
Pueden desarrollar habilidades sociales y de
comunicación.
Integración social y laboral.
Necesitanorientación y asistencia para superar
problemas económicos y relaciones
interpersonales

TIPOS DE DISCAPACIDADES
PSÍQUICAS
CAUSAS BIOLÓGICAS
1.1. Genéticas
1.2. Trastornos del desarrollo
intrauterino
1.3. Encefalopatías prenatales
1.4. Encefalopatías postnatales

TRASTORNOS ASOCIADOS
3.1. HIDROCEFALIA
3.2. MICROCEFALIA
3.3. EPILEPSIA

CAUSAS AMBIENTALES
2.1. Deficiente cuidado físico y
médico.
2.2.Ambiente psico-social.
2.3. Hábitos del lenguaje.
2.4. Estilo de crianza infantil.
2.5. Motivación.
2.6. La escuela.

1.1 GENÉTICAS.
ANORMALIDADES CROMOSÓMICAS
Todos los seres humanos normales tienen 46 cromosomas en
cada célula de su cuerpo y están ordenados por pares. 22
pares forman los autosomas y el par restante los
cromosomas sexuales. Cada cromosoma tiene miles de genes
pero es el últimopar el que determina el sexo de la persona.
Hay dos tipos de cromosomas de sexo XY varones y XX
mujeres.
La presencia de cromosomas adicionales da por resultado varias
anormalidades desde apenas perceptibles hasta la mortalidad.
Anormalidad cromosómica:
a) Número de cromosomas diferente a 46.
b) Anomalía en algún cromosoma.

1.1 GENÉTICAS.
ANORMALIDADES CROMOSÓMICAS
Anormalidades autosómicas.SÍNDROME DE DOWN (Mongolismo o Trisomía del par 21).
Síntomas que caracterizan a la persona con Síndrome de Down:
a) Características físicas: ojos orientales, braquicefalia (cráneo pequeño y aplastado en la parte posterior), lengua
grande (dificultades en el habla), baja estatura, manos cuadradas con dedos cortos y gruesos, al dedo meñique le
suele faltar alguna articulación, surco palmar horizontal,etc.
b) Otros trastornos: deformidades cardíacas congénitas, infecciones respiratorias, cataratas, estrabismo, hernias.
c) Retraso del proceso de desarrollo: desarrollo motor, el habla, la maduración sexual. Desarrollo social superior al
mental. Vejez prematura.
Las personas con Síndrome de Down se comportan: niños alegres y afectuosos, jóvenes con genio sabiendo cual es
su postura respecto alos que los rodean y los adultos como adultos normales. Al avanzar la edad presentan sus
manías y achaques como cualquier otro anciano.
SÍNDROME DE EDWARDS
Es el resultado de la trisomía del cromosoma 18.
Síntomas: retraso mental grave, oídos malformados, cráneo alargado y desórdenes en el desarrollo, como dificultades
para alimentarse y falta de crecimiento. El 90% muere el primer año de vida....