personas efectivas
Páginas: 11 (2654 palabras)
Publicado: 15 de julio de 2014
CÁTEDRA ALEJANDRO LÓPEZ
TERCER HÁBITO
ESTABLEZCA PRIMERO LO PRIMERO
PRINCIPIOS DE ADMINISTRACIÓN PERSONAL
¿Puede el lector tomarse un momento y redactar una breve respuesta para cada una de las dos preguntas siguientes?
1. ¿Qué puede hacer usted, que no esté haciendo ahora y que, si lo hiciera regularmente, representaría una tremenda diferencia en su vida personal, estudiantil, laboral,profesional?
2. ¿Qué produciría resultados similares en su vida estudiantil, familiar, laboral?
El tercer hábito representa el fruto personal, la realización práctica del primer y segundo hábito (Proactividad y comience con un fin en mente).
En esencia el primer hábito dice: “tu eres el programador. Tú estas a cargo de todo”. Nos permite decir: “este es un programa deficiente que yorecibí en mi infancia de mi espejo social. No me gusta ese guión inefectivo. Puedo cambiar”. El segundo hábito es la creación primera o mental. Se basa en la imaginación y en la conciencia moral (capacidad para detectar nuestra propia singularidad y las directrices personales, morales y éticas que nos permiten llevarla felizmente a cabo). El tercer hábito es la segunda creación, la creación física. Esla realización, la actualización, la aparición natural del primer y segundo hábito. Es el ejercicio de la voluntad independiente que pasa a ser centrado en principios. Es la puesta en práctica incesante, momento a momento.
El primer y segundo hábitos son absolutamente esenciales y prerrequisitos del tercero. Uno no puede pasar a centrarse en principios sin tomar primero conciencia de su propianaturaleza proactiva, y desarrollarla. No se puede pasar a los principios sin tomar primero conciencia de los propios paradigmas y sin comprender cómo hay que cambiarlos y alinearlos con los principios. No se puede pasar a los principios sin una visión de la contribución singular que a uno le corresponde realizar, y sin ponerla en el centro de todo.
Pero con esos cimientos se puede pasar ya alos principios, de modo incesante, momento a momento, viviendo el tercer hábito: practicando una autoadministración efectiva, la cual consiste en empezar por lo primero. Si uno es un administrador efectivo de sí mismo, la disciplina proviene del interior; es una función de la voluntad independiente.
EL PODER DE LA VOLUNTAD INDEPENDIENTE
La voluntad independiente es el 4to privilegio querealmente hace posible la autoadministración efectiva. Se trata de la capacidad para tomar decisiones y elegir, y después actuar en consecuencia o en congruencia con nuestras decisiones. Significa actuar en lugar de “ser actuado”, llevar proactivamente a cabo el programa que hemos desarrollado a trabes de los otros dones: la autoconciencia, la imaginación y la conciencia moral.
El grado en que hemosdesarrollado nuestra voluntad independiente en la vida cotidiana se mide por nuestra integridad personal, en donde la integridad es el valor que nos asignamos a nosotros mismos. Es nuestra capacidad para comprometernos mantener los compromisos con nosotros mismos, de “hacer lo que decimos”.
La administración efectiva consiste en empezar por lo primero. La administración es disciplina, puestaen práctica. Si uno es un administrador efectivo de si mismo, estará en función de la voluntad independiente. Uno como persona tiene la voluntad, la integridad de subordinar a esos valores todos los sentimientos, impulsos y estados de ánimo.
CUATRO GENERACIONES DE LA ADMINISTRACIÓN DEL TIEMPO
En el tercer hábito se abordan muchas cuestiones concernientes al campo de la administración de lavida y el tiempo. La esencia del mejor pensamiento del área de la administración del tiempo puede captarse en una única frase: Organizar y ejecutar según prioridades. En el área de la administración del tiempo, cada generación toma como base la anterior, y nos acerca a un mayor control de nuestra vida. La primera generación podría caracterizarse por las notas y listas de tareas, que tendían a...
TERCER HÁBITO
ESTABLEZCA PRIMERO LO PRIMERO
PRINCIPIOS DE ADMINISTRACIÓN PERSONAL
¿Puede el lector tomarse un momento y redactar una breve respuesta para cada una de las dos preguntas siguientes?
1. ¿Qué puede hacer usted, que no esté haciendo ahora y que, si lo hiciera regularmente, representaría una tremenda diferencia en su vida personal, estudiantil, laboral,profesional?
2. ¿Qué produciría resultados similares en su vida estudiantil, familiar, laboral?
El tercer hábito representa el fruto personal, la realización práctica del primer y segundo hábito (Proactividad y comience con un fin en mente).
En esencia el primer hábito dice: “tu eres el programador. Tú estas a cargo de todo”. Nos permite decir: “este es un programa deficiente que yorecibí en mi infancia de mi espejo social. No me gusta ese guión inefectivo. Puedo cambiar”. El segundo hábito es la creación primera o mental. Se basa en la imaginación y en la conciencia moral (capacidad para detectar nuestra propia singularidad y las directrices personales, morales y éticas que nos permiten llevarla felizmente a cabo). El tercer hábito es la segunda creación, la creación física. Esla realización, la actualización, la aparición natural del primer y segundo hábito. Es el ejercicio de la voluntad independiente que pasa a ser centrado en principios. Es la puesta en práctica incesante, momento a momento.
El primer y segundo hábitos son absolutamente esenciales y prerrequisitos del tercero. Uno no puede pasar a centrarse en principios sin tomar primero conciencia de su propianaturaleza proactiva, y desarrollarla. No se puede pasar a los principios sin tomar primero conciencia de los propios paradigmas y sin comprender cómo hay que cambiarlos y alinearlos con los principios. No se puede pasar a los principios sin una visión de la contribución singular que a uno le corresponde realizar, y sin ponerla en el centro de todo.
Pero con esos cimientos se puede pasar ya alos principios, de modo incesante, momento a momento, viviendo el tercer hábito: practicando una autoadministración efectiva, la cual consiste en empezar por lo primero. Si uno es un administrador efectivo de sí mismo, la disciplina proviene del interior; es una función de la voluntad independiente.
EL PODER DE LA VOLUNTAD INDEPENDIENTE
La voluntad independiente es el 4to privilegio querealmente hace posible la autoadministración efectiva. Se trata de la capacidad para tomar decisiones y elegir, y después actuar en consecuencia o en congruencia con nuestras decisiones. Significa actuar en lugar de “ser actuado”, llevar proactivamente a cabo el programa que hemos desarrollado a trabes de los otros dones: la autoconciencia, la imaginación y la conciencia moral.
El grado en que hemosdesarrollado nuestra voluntad independiente en la vida cotidiana se mide por nuestra integridad personal, en donde la integridad es el valor que nos asignamos a nosotros mismos. Es nuestra capacidad para comprometernos mantener los compromisos con nosotros mismos, de “hacer lo que decimos”.
La administración efectiva consiste en empezar por lo primero. La administración es disciplina, puestaen práctica. Si uno es un administrador efectivo de si mismo, estará en función de la voluntad independiente. Uno como persona tiene la voluntad, la integridad de subordinar a esos valores todos los sentimientos, impulsos y estados de ánimo.
CUATRO GENERACIONES DE LA ADMINISTRACIÓN DEL TIEMPO
En el tercer hábito se abordan muchas cuestiones concernientes al campo de la administración de lavida y el tiempo. La esencia del mejor pensamiento del área de la administración del tiempo puede captarse en una única frase: Organizar y ejecutar según prioridades. En el área de la administración del tiempo, cada generación toma como base la anterior, y nos acerca a un mayor control de nuestra vida. La primera generación podría caracterizarse por las notas y listas de tareas, que tendían a...
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