personas fisicas
INSTRUCCIONES: a continuación se presentan las características de la Antología
Didáctica, marque con una X SI cumple o NO con los criterios deelaboración. Utilice la
columna de OBSERVACIONES para explicar por qué no cumplen.
ELEMENTO
DIDÁCTICO
CARACTERÍSTICAS SI NO OBSERVACIONES
1. Portada Nombre de la institución
educativa (en la partesuperior).
Título de la antología (en la parte
media).
Nombre del antologador o
compilador (en la parte media).
Fecha de creación (en la parte
inferior).
2. Elementos
introductorios
Datoscurriculares de la
asignatura:
Nombre
Nivel educativo
Semestre
Básica u optativa
3. Introducción
general o
Presentación
Descripción de las partes que
integran el texto (unidades deestudio, módulos, capítulos o
artículos).
Relación con el programa
educativo.
Objetivo general del curso y
objetivos de aprendizaje.
Importancia de las lecturas, de
sus autores y de lavigencia de la
información.
Importancia de la antología para la
formación del lector.
4. Índice de
contenidos
Se ubica después de la
introducción.
Relaciona los apartados con sus
páginascorrespondientes.
5. Introducción a la
unidad
Explicación de la importancia de
los contenidos con los objetivos
de aprendizaje y su relación con
otros saberes.
Asignatura que apoya: (Nombrede acuerdo al
programa de asignatura)
Temática a abordar: (Nú
México, D.F., a 06 de Mayo de 2013.
Lista de Cotejo: Clasificación de la Documentación.
Empresa: Grupo Zeyco SA de CV
Elaboradopor:
• Aparicio García Mariana.
• Cuevas Cruz Lorena Victoria.
• Enríquez Martínez Luis Fernando.
• Juan Dionisio Marisol Judit.
Validado por: María del Rosario Tiburcio.
Instrucciones: acontinuación se presenta la clasificación de la documentación que responde a lo establecido en la Norma ISO 900 1: 2000, marque con una SI cumple o NO con dichos elementos Utilice la columna de...
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