PERSONAS MORALES ENCUADRE 2015

MANEJO DEL
PROCESO
TRIBUTARIO DE
PERSONAS
MORALES

C.P. BERENICE LOPEZ LOPEZ
-

REGLAMENTO
CARTA COMPROMISO (LA REALIZA EL ALUMNO)
DIAGNOSTICO INICIAL
ESPECTATIVAS DEL ALUMNO
PRESENTACION DELMODULO
MAPA DEL MODULO
REQUISITOS DEL PORTAFOLIO
PLAN DE EVALUACION

ENCUADRE
• EL PROPOSITO DEL ENCUADRE ES DIAGNOSTICAR AL
ALUMNO PARA ASI CREAR EN EL AULA UN AMBIENTE
DE RELACIONES HUMANAS FAVORABLESQUE
PROPICIEN UN ADECUADO PROCESO DE ENSEÑANZAAPRENDIZAJE.
• BENEFICIO: FACILITA EL PROCESO DE DAR Y RECIBIR,
Y AL MISMO TIEMPO VIVIR LOS PROCESOS DE
EXPERIEMNTAR, COMPARTIR, INTERPRETAR,
GENERALIZAR YAPLICAR DICHO PROCESO.

REGLAMENTO DEL GRUPO
• LLEGAR PUNTUALMENTE A CLASE
• RESPETO HACIA MIS COMPAÑEROS Y DOCENTE AL
•
•
•
•

FRENTE
DISCIPLIAN EN EL AULA
HABLAR POR TURNOS
CUMPLIR CON LAS TAREASASIGNADAS.
RECURDA, “YO PUEDO, YO QUIERO Y LO LOGRARE”

CARTA COMPROMISO
• Yo________________________________ me comprometo a asistir a la
clase del módulo de MANEJO DEL PROCESO TRIBUTARIO DE
PERSONASMORALES, con el docente C.P. Berenice López López,
contando con una asistencia del 80% y a trabajar ya sea de manera
individual o bien en equipo, a traer los materiales requeridos, así
como lastareas y trabajos solicitados por el mismo durante todo el
semestre. A obedecer instrucciones del docente, permanecer
callado mientras se explica la clase, pedir la palabra de manea
respetuosa y asífortalecer un ambiente de respeto y aprendizaje de
manera agradable.

EXPECTATIVAS DEL ALUMNO
• LOS ALUMNOS RESPONDEN A CIERTOS CUESTIONAMIENTOS
•
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•

COMO LOS SIGUIENTES:
- AL FINALIZAR EL CURSOESPERO SABER:
- AL FINALIZAR EL MODULO ESPERO HABER HECHO:
- AL FINALIZAR EL MODULO ESPERO TENER LOS SIGUIENTES
CONOCIMIENTOS:
-DURANTE EL SEMESTRE PUEDO PROPICIAR UN AMBIAENTE DE
APRENDIZAJE APORTANDO:DURANTE EL SEMESTRE ESPERO DE MIS COMPAÑEROS:

Objetivos
•  
- Ser congruente con los desafíos de la
globalización;
- Y forjar generaciones competentes,
emprendedoras, creativas y capaces de atender...