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Páginas: 11 (2709 palabras) Publicado: 29 de mayo de 2013
MANUAL DEL PERSONERO ESCOLAR
La Personería Municipal de Neiva y las personerías estudiantiles
Te gustaría saber, porque existe en toda institución educativa, la personería estudiantil?
Quiero contarte amigo(a) estudiante, que se implemento El personero Escolar, como una institución democrática en todas las instituciones educativas del país, creada por la ley General de educación 115 de1994, consagrada en su artículo 94 y reglamentada por el Decreto No. 1860 de Agosto 3 de 1994, que define los aspectos pedagógicos y organizativos generales, señalando en su artículo 28, en forma más concreta, la figura del personero Estudiantil, sus Deberes y Derechos.
El personero Estudiantil, hace parte del capítulo IV del Decreto 1860 que trata sobre el gobierno escolar y la organizacióninstitucional.
Sabes, en qué consiste la personería Estudiantil?
La personería Estudiantil, lo define la ley, como el espacio de participación democrático, conformado por el alumno (a) que curse el último grado que ofrece la institución, encargado de promover el ejercicio de los Deberes y Derechos de los estudiantes, consagrados en la carta política, las leyes, decretos, ordenanzas, acuerdo,reglamentos y el Manual de Convivencia.
El personero de los estudiantes, debe constituirse en una opción que oriente y transforme la actividad académica y la gestión administrativa de la institución, buscando la construcción de un Centro de motivación cultural acorde con la realidad de su entorno.
En qué momento elegimos a nuestro Personero Escolar?
El Personero Escolar, es elegido dentro delespacio comprendido entre el inicio de sus clases hasta los 30 días calendario siguiente, para un periodo lectivo anual.
Quien convoca a elecciones del Personero Estudiantil?
Le corresponde al Rector (a) del establecimiento educativo, convocar a todos los estudiantes, debidamente matriculados y carnetizados, para la participación democrática de la elección del Personero Escolar.
Como es la formade elección del Personero?
Se hace mediante la figura de elección directa, con la participación de todos los estudiantes del plantel educativo, mediante voto secreto y mayoría simple, ganando el estudiante que obtenga el mayor número de votos validos.
Sabes, que es el manuela de convivencia?
El Manual de convivencia Escolar, es un instrumento de comunicación y concentración de las condiciones deconvivencia, que permite identificar proyectos e intereses compartidos por toda la comunidad educativa, que pueden ser concertados y modificados por los integrantes de la comunidad escolar.
El Manual de Convivencia debe responder a una organización escolar centrada en los intereses culturales, sociales y políticos de los estudiantes y profesores convirtiéndose en la expresión de la DemocraciaParticipativa, el pluralismo y los Principios Fundamentales contenidos en nuestra Carta Constitucional (Art. 1°.) que el Manual de Convivencia no puede desconocer.
El Manual de Convivencia, debe romper con los antiguos esquemas educativos para dar cabida a una comunicación horizontal al dialogo y a la concertación permanente, a la motivación de la cultura (Art.70° C.P) y a la estructuración de laautonomía, de la conducta de la madurez y de la solidaridad, en la personalidad de los educandos.
Los Personeros Escolares, deben proponer que los manuales de convivencia, restituyan para la comunidad educativa, el papel de Defensor de los Derechos Fundamentales de los estudiantes, legitimando las acciones y prácticas de la comunidad escolar, que busquen el ejercicio real de los Derechos Humanos,El Principio Constitucional que protege el libre desarrollo de la personalidad y el derecho a la participación de la comunidad educativa, han hecho al estudiante un sujeto activo con DEBERES Y DERECHOS que forman parte en el proceso educativo.
Quieres conocer cuáles son las funciones del personero estudiantil?
Te queremos contar que el personero escolar, debe realizar al principio de su...
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