Perspectiva de género

Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico
Departamento de Estudios Hispánicos


Jayra C. Cintrón Corujo
Español 142 Sección 005
29 de abril de 2015
Dra. D. Irizarri Irizarri

Perspectiva de Género
La perspectiva de género es una categoría analítica que acoge a todas aquellas metodologías y mecanismos destinados al estudio de las construcciones culturales y sociales. La denominadaperspectiva de género se ha tornado en instrumento indispensable en las investigaciones sociales al dar a luces sobre las diferentes formas de construcciones de identitaria de mujeres y varones, sus maneras particulares de actuar, percibir entender, sentir, hablar e interactuar entre ellos. Este reciente avance alcanzando en el estudio de las ciencias sociales que, a través de mecanismos científicos yepistemológicos, nos permite reconocer y analizar la desigual posición de sumisión de la mujer en las distintas sociedades. Partiendo de ese reconocimiento racional y armados de un nuevo fundamento de justicia social, la perspectiva de género incide sobre nuestras actividades y con un nuevo sentido humanístico. Para comprender la importancia de este, es trascendental el poder comprender lo queimplica la palabra género, no solo en la sociedad actual, sino más aún, a través de la historia. Durante mucho tiempo la sociedad se ha encargado de fomentar el género como un estereotipo, donde implícitamente le ha dicho al hombre y la mujer como es que debe llevar a cabo su comportamiento y así poder pertenecer a una “sociedad” como tal. Estas reglas dictadas y heredades de generación engeneración como son; el que debes ponerte y como debes sentirte, han proporcionado un encadenamiento y estancamiento en el desarrollo no solo personal, sino también social, lo que nos lleva a pensar si verdaderamente es necesario identificarnos con etiqueta alguna en esta tan estricta sociedad. En este escrito reviso brevemente los antecedentes al surgimiento de la perspectiva de género de género, dando asíénfasis en los rasgos más características y su implicancia pedagógica en nuestra sociedad. Aún más importante enfocaré el escrito al impacto del género en las oportunidades de las personas, sus roles sociales y las interacciones que llevan a cabo entre ellos y cómo esto se puede ver afectado. Vemos el caso en nuestro país, como es que se trata de establecer una ley para evitar el maltrato, lainjusticia y sobre todo la desigualdad en nuestra sociedad, con el fin de lograr una mejora social y cultural.
Durante la pasada campaña electoral, el actual gobernador Alejandro García Padilla dijo lo siguiente: “Restableceremos la política pública educativa de Perspectiva de Género, derogada por la Administración Fortuño en su primer mes de gobierno. El currículo educativo tiene que evitar losestereotipos y promover la aceptación de la diversidad que nos caracteriza hoy como puertorriqueños y puertorriqueñas”. El gobernador platea así la idea de que el discrimen tiene que erradicarse de nuestra convivencia como pueblo. Para sacar esta promesa y propuesta al pueblo puertorriqueño adelante, el gobierno de Puerto Rico expone el proyecto de ley radicado por la Senadora Mari Tere González paraincorporar el currículo de las escuelas públicas del país la enseñanza de la perspectiva de género. Algunos otros proyectos relacionados a radicarse en el país son : proyecto del Senado para enmendar el Código Civil y aprobar las uniones de hecho entre parejas del mismo sexo, del Senador Eduardo Bathia., P. de la C. 488 del Rep. Luis Vega Ramos y Luis Carlos Vargas para incluir a las parejas delmismo sexo en los delitos de adulterio y Ley 54., P. del S. 437, para enmendar la ley de adopción y permitir a parejas del mismo sexo adoptar niños, de la senadora popular, Mari Tere González., P. del S. 238 del senador Ramon Luis Nieves de discrimen por orientacion sexual en el empleo. Obligaria a patronos privados a contratar miembros de la comunidad LGBTT aun en contra de sus principios...