perspectiva de la motivacion

Páginas: 11 (2699 palabras) Publicado: 8 de abril de 2013
Motivación:
Perspectivas de la motivación
Las distintas escuelas de psicología tienen diversas teorías sobre cómo se origina la motivación y su efecto en la conducta. Todas aportan, desde diferentes perspectivas, conceptos clarificadores que explican cómo se origina (para obtener éxito, culminar una expectativa, satisfacer un deseo). Para comprender mejor la motivación humana, la teoría quemejor la describe es la aportada por Maslow, el cual jerarquizó los motivos que todo ser humano tiene o podría tener dependiendo de su situación personal.
La primera fue que se reconoció que la conducta humana más importante no es innata, sino que se aprende a través de la experiencia, la segunda razón fue que pocas de las conductas humanas son rígidas, invariables y características de cada serhumano y finalmente el atribuir a cada conducta humana un instinto no explicaba absolutamente nada.
Otro punto de vista sobre la motivación sostiene que las necesidades corporales crean un estado de tensión o la actividad de un impulso. La conducta motivada es un intento por reducir un estado desagradable de tensión corporal y regresar al cuerpo al estado de equilibrio o de homeostasis, según lateoría de la reducción del impulso, sin embargo esta no explica por completo la conducta motivada.
.LA MOTIVACION EN EL TRABAJO
Motivación de trabajo «es un conjunto de fuerzas energéticas que se originan tanto dentro como más allá de ser un individuo, para iniciar un comportamiento relacionado con el trabajo y para determinar su forma, dirección, intensidad y duración».[2]
Mientras que lamotivación a menudo puede utilizarse como una herramienta para ayudar a predecir el comportamiento, varía considerablemente entre los individuos y a menudo debe combinarse con la capacidad y los factores ambientales para influir realmente en rendimiento y comportamiento. Debido a la función de motivación en que influyen en el rendimiento y comportamiento laboral, es clave para las organizaciones acomprender y estructurar el ambiente de trabajo para fomentar comportamientos productivos y desalentar a aquellos que son improductivos.[3] [4]
La motivación en los colaboradores de una compañía es de vital importancia debido a que ellos darán todo de sí en pro de un objetivo personal u organizacional. La motivación laboral se da mediante la relación de recompensas y rendimiento; ya que este tipo deincentivos les da mérito o reconocimiento a labores asignadas.
Un personal altamente motivado le aporta ideas creativas e innovadoras a la compañía que quizás podrán generarle éxito a la organización o grupo de trabajo.

Al hacer una perspectiva contemporánea a cerca de la motivación, nos encontramos con que Landy y Becker han clasificado diversos enfoques modernos con respecto a esta teoría,creando así cinco categorías, las cuales son:
 Teoría de las necesidades: Se concentra en lo que requieren las personas para llevar vidas gratificantes, en particular con relación a su trabajo.
El siguiente esquema ilustra la teoría motivacional de las necesidades:
NECESIDAD IMPULSO
(Privación) (Tensiones o impulsos para
satisfacer una Necesidad)
SATISFACCIÓN ACCIONES
(Disminución delimpulso y la (Conducta dirigida hacia
satisfacción de la necesidad una meta)
original)
1.1) Teoría de los dos factores de la motivación: Esta es la teoría desarrollada por Frederick Herzberg a finales de los años cincuenta, en la cual se dice que tanto la satisfacción como la insatisfacción laboral derivan de dos series diferentes de factores. Por un lado tenemos a los factores higiénicos o deinsatisfacción, y por el otro a los motivantes o satisfactores.
En cuanto a la clasificación que hace Herzberg indicando a los factores higiénicos como no satisfactorios, no estamos completamente de acuerdo; debido a que consideramos que tanto el salario, como la seguridad logran la satisfacción de las necesidades fisiológicas, (medios necesarios para obtener una digna condición de vida), que como...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • SEGUNDA CLASE PERSPECTIVA HISTÓRICA DE LA MOTIVACIÓN
  • Perspectiva histórica de la motivación
  • perspectiva contemporanea de la motivacion
  • 1. Perspectiva histórica de la motivación
  • Motivacion Para El Aprendizaje, La Perspectiva De Los Alumnos
  • Perspectiva
  • perspectiva
  • Perspectivas

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS