Perspectiva Teo rica

Perspectiva Teórica
Nivel de análisis
Análisis de foco
Términos Básicos
Ejemplo


Interacción Simbólica
Micro sociológico: Examina el patrón de escala pequeña de la interacción social.
Interaccióncara a cara, como las personas utilizan símbolos para crear una vida social.
Símbolos: Representa una idea que se percibe de los sentidos.
Interacción: Acción que se desarrolla entre dos o maspersonas.
Significado: Es el sentido de una palabra o de una expresión.
Definición: Explicación o aclaración de algo dudoso.



Bullying:
intimidación o acoso es la práctica de actos violentos,intencionales y repetidos, contra una persona indefensa.



Análisis Funcional
Macro sociológico:
Examina patrones gigantes de la sociedad
Relaciones entre parte de la sociedad , como estas partes sonfuncionales( consecuencias positivas)o disfuncional(consecuencias negativas)
Estructura: Disposición y orden de las partes dentro de un todo.
Funciones: Actividad propia de alguien o algo.
Disfunciones.Desarreglo en el funcionamiento de alguna cosa.
Equilibrio: Actos de prudencia o astucia para sobrellevar una situación peligrosa, arriesgada o complicada:



El tipo de violencia dominante es elemocional y se da mayoritariamente en el aula y patio de los centros escolares.
El acoso escolar es una especie de tortura, metódica y sistemática, en la que el agresor sume a la víctima, a menudo con elsilencio, la indiferencia o la complicidad de otros compañeros.


Teoría de Conflicto
Macro sociológico:
Examina Patrones grandes de la sociedad
La lucha para tener recursos entre los grupos de lasociedad, como los grupos élites utilizan su poder para controlar a los grupos débiles.
Poder: Dominio,facultad y jurisdicción que uno tiene para mandar o ejecutar una cosa.
Desigualdad: Expresión de lafalta de igualdad que existe o se supone entre dos cantidades.
Conflicto:Cuestión que se debate, materia de discusión.
Competencia: Rivalidad, oposición entre quienes aspiran a conseguir lo mismo....