Perspectivas de fortalezas y apoderamiento

Introducción:
El apoderamiento tiene su origen en el enfoque de la educación popular desarrollada a partir del trabajo en los años 60 de Paulo Freire. Aunque el apoderamiento es aplicable a todos los grupos vulnerables o marginados, su nacimiento y su mayor desarrollo teórico se dio en relación a las mujeres. Su aplicación a éstas fue propuesta por primera vez a mediados de los 80 por Dawn parareferirse al proceso por el cual las mujeres acceden al control de los recursos y refuerzan sus capacidades y protagonismo en todos los ámbitos. Desde entonces, el término “empoderamiento” ha ampliado su campo de aplicación. Este ha pasado a aplicarse al conjunto de colectivos vulnerables, trabajo comunitario y social, o la cooperación para el desarrollo.

Apoderamiento
El apoderamiento esun proceso de ayudar a individuos, familias, grupos y comunidades a fortalecer sus capacidades, confianza, visión y protagonismo como grupo social para impulsar cambios positivos de las situaciones que viven. En este proceso las personas aprenden a ver una mayor correspondencia entre sus metas, un sentido de cómo lograrlas y una relación entre sus esfuerzos y resultados de vida para así ganarcontrol sobre sus vidas. Se requiere el desarrollo de relaciones de pares y estrategias colaborativas donde la gente participe y tengan la última palabra en las decisiones que los afectan.
El apoderamiento es un proceso intencional, continuo, centrado en la comunidad local, que implica respeto mutuo, reflexión crítica, cuidado y participación grupal, a través del cual personas carentes de uncompartir equitativo de recursos valorados ganan mayor acceso y control sobre esos recursos. Esta implica un tipo de intervención comunitaria y de cambio social que se basa en las fortalezas, competencias y sistemas de apoyo social que promueven el cambio en las comunidades. El apoderamiento hecha a un lado la desesperanza, resaltando la capacidad de cada persona, grupo o comunidad para afrontar losproblemas de manera competente, partiendo de una visión positiva.

Dimensiones del Apoderamiento
Rowlands sostiene que, desde una visión más amplia el apoderamiento es algo más que el simple hecho de abrir acceso a la toma de decisiones; también debe de incluir procesos que lleven a las personas a percibirse a si mismas con la capacidad y el derecho a ocupar ese espacio decisorio. Con base aesta concepción se desprenden tres dimensiones del apoderamiento:
a. Personal: desarrollar el sentido del yo y de la confianza y la capacidad individual.


b. Relaciones próximas: capacidad de negociar e influir en la naturaleza de las relaciones y la toma de decisiones.


c. Colectiva: cuando los individuos trabajan conjuntamente para lograr un impacto más amplio de lo que podrían haberalcanzado cada uno de ellos por separado.

3. Proceso de Apoderar
Lord & Hutchison (1993), dividen el proceso en cinco fases:
 Un acontecimiento perturbador, un problema y una pregunta difícil que provoca incomodidad.
 Evaluación de la situación para definir las preocupaciones.
 Buscar explicaciones y soluciones con el fin de reducir el sentimiento de incomodidad que se experimenta.
Conjunto de ideas que ayude a pensar y actuar que convengan en dicha situación.
 Resolución de la situación integrando las ideas y sentimientos. Estas actitudes y capacidades posibilita el empoderamiento a partir de una positiva contribución de trabajo colaborativo en donde el pensamiento reflexivo, la capacidad de razonamiento y la honestidad intelectual se orientan hacia la solución del problema.7. Técnicas de apoderar

Miley proporciona una de las más comprensivas clasificaciones de estrategias para empoderar y las dividen en tres categorías:

1. La activación de recursos: implementar el plan de acción. Estimular la participación, desarrollar poder promoviendo el liderazgo, hacer valer los privilegios de los clientes y reconocer las diferentes opciones. Perspectivas de cambio...