Perspectivas De La Capacitación En Los Diferentes Niveles Jerárquicos De La Organización

Introducción
La capacitación no sólo es buena para la empresa, sino que también es un buen negocio. Ya a mediados de los años 50, la mitad de las compañías importantes contaban con algún tipo de programa de capacitación. A finales de los años 70, el 75% de las empresas importantes tenían departamentos independientes dedicados exclusivamente a ofrecer una gama completa de programas decapacitación La formación y el perfeccionamiento son áreas en las que ha aumentado el interés en los últimos años.
Decidir, diseñar y poner en marcha programas de formación y perfeccionamiento de los empleados, con el objetivo de mejorar sus capacidades, aumentar su rendimiento y hacerlos crecer es una cuestión por la que cada vez hay una mayor preocupación importante por la capacitación, no obstante, laevolución experimentada por las empresas en la década de los 90 en términos efectivos (reducciones y cierres) y estructuras organizativas, están produciendo importantes cambios en los conceptos tradicionales de la gestión de las carreras.
La evolución científica y tecnológica indiscutible en nuestra era, ha propiciado desarrollos importantes en todas las áreas, es una manifestación del pensamientohumano vigoroso y creativo, que consolida el concepto del hombre como origen y esencia de toda dinámica industrial, económica y social.
El factor humano es cimiento y motor de toda empresa y su influencia es decisiva en el desarrollo, evolución y futuro de la misma, el hombre es y continuará siendo el activo más valioso de una empresa por ello la ciencia de la Administración del Personal, desdeque Frederick Taylor dijera que la Administración científica: Selecciona científicamente y luego instruye, enseña y forma al obrero ha venido dando mayor énfasis a la capacitación y entrenamiento del personal dentro de las empresas.

Perspectivas de la capacitación en los diferentes niveles jerárquicos de la organización
Empecemos por definir que es capacitación: es la adquisición deconocimientos, principalmente de carácter técnico, científico y administrativo que consiste en una actividad planeada y basada en las necesidades reales de una empresa y orientada hacia un cambio en los conocimientos del colaborador, es la preparación teórica que se les da al personal (nivel administrativo) con el objeto de que cuente con los conocimientos adecuados para cubrir el puesto con toda laeficiencia.
La capacitación es una herramienta fundamental para la Administración de Recursos Humanos, que ofrece la posibilidad de mejorar la eficiencia del trabajo de la empresa, permitiendo a su vez que la misma se adapte a las nuevas circunstancias que se presentan tanto dentro como fuera de la organización y proporciona a los empleados la oportunidad de adquirir mayores aptitudes, conocimientos yhabilidades que aumentan sus competencias, para desempeñarse con éxito en su puesto y también resulta ser una importante herramienta motivadora. Cada vez más empresarios, directivos y en general líderes de instituciones, se han abierto a la necesidad de contar para el desarrollo de sus organizaciones con programas de capacitación y desarrollo que promueven el crecimiento personal e incrementan losíndices de productividad, calidad y excelencia en el desempeño de las tareas laborales.
Al trascurso del tiempo la incorporación de nueva tecnología y las innovaciones tecnológicas se dan cada vez más rápido de lo que podemos seguirlas. Internet, video conferencias, global paging, redes, etc. conjuran nuevos mundos de acción empresarial. La introducción de tecnología avanzada tiende a reducir lacantidad de puestos que requieren poca habilidad y aumentar los puestos que requieren considerable destreza en general, esta transformación se denomina cambio de "mano de obra no calificada" a "mano de obra calificada".
La tecnología está cambiando a la Administración de Recursos Humanos, al modificar los métodos de recolección de información, acelerar el procesamiento de tales datos y...