Pertinencia de la Ingeniería civil

Análisis de la pertinencia del
Programa Académico Ingeniería Civil
Características asociadas a los graduados y
su articulación

José David Garcés C.
Estudiante en semestre de práctica profesional
Asesora:
Isabel C. Montes G.
Asistente de investigación – Dirección de Planeación

Dirección de Planeación
Universidad EAFIT
2011

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Graduados de Ingeniería Civil 2004-2010:Pertinencia del Programa Académico

AUTOR
JOSÉ DAVID GARCÉS CEBALLOS
Estudiante de Economía de la Universidad EAFIT.
Practicante de la Dirección de Planeación
Integrante del Grupo de Estudios en Economía y Empresa. Línea de investigación:
Economía de la Educación
Dirección electrónica: jgarces3@eafit.edu.co

ASESORA
ISABEL CRISTINA MONTES GUTIÉRREZ
Economista de la UniversidadEAFIT.
Estudiante de la Maestría en Ciencias de la Administración, Universidad EAFIT.
Investigadora de la Dirección de Planeación y del Grupo de Estudios en Economía y
Empresa. Línea de investigación: Economía de la Educación
Dirección electrónica: imontesg@EAFIT.edu.co

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Graduados de Ingeniería Civil 2004-2010:
Pertinencia del Programa Académico

TABLA DE CONTENIDO

Resumen............................................................................................................................................. 6
Abstract ............................................................................................................................................... 6
Introducción......................................................................................................................................... 7
1.

Objetivos ...................................................................................................................................... 8
1.1 Objetivo general ........................................................................................................................ 8
1.2 Objetivos específicos................................................................................................................ 8

2.

Marco Conceptual de Referencia ................................................................................................ 9
2.1 La pertinencia en la educación superior ................................................................................... 9
2.2Estudios a Graduados ............................................................................................................. 12
2.3 Capital Humano ....................................................................................................................... 14
2.4 Las competencias................................................................................................................... 15

3.

Metodología ............................................................................................................................... 20
3.1 Diseño y tipo de investigación ................................................................................................. 21
3.2 Supuesto de Estudio............................................................................................................... 21
3.3 Población, muestra y encuesta ............................................................................................... 24

4.

Análisis descriptivo .................................................................................................................... 29
4.1 Características socioeconómicas............................................................................................ 29
4.2 Graduados como evaluación viva ........................................................................................... 30
4.2.1 Caracterización laboral ..................................................................................................... 31
4.2.1.1 Caracterización de los ocupados...