Pestalozzi

Biografía
Johann Heinrich Pestalozzi fue un reformador de la educación suizo.
Nació el 12 de enero de 1746 en Zurich.
Cursó estudios en la universidad de Suiza en 1775.
Influenciado por los trabajos del filósofo francés Jean-Jacques Rousseau abre una escuela para niños pobres cerca de Zurich, a los cinco años deja el proyecto por falta de fondos.
En el año 1798 abrió una escuela parahuérfanos en Stans cerrada pocos meses después. En 1799 volvió a abrir otra en Burgdorf que trasladó en 1805 a Yverdon. La escuela estaba dedicada a niños de toda Europa y durante 20 años fue una muestra de su sistema, en el que el niño aprende a través de la práctica y la observación.
Su ideal de la educación es la formación de la fuerza interior del hombre estando cerca de la naturaleza y delindividuo, para el trabajo en comunión entre la paz interior y el orden exterior. Sus sistemas e ideas ejercieron gran influencia en los sistemas de la escuela elemental del mundo occidental.
Johann Heinrich Pestalozzi falleció en Brugg el 17 de febrero de 1827.
Obras
Pestalozzi empezó como escritor para subsistir, después de los fracasos en su empresa textil, y se dedicó a esto durante veinte años.Si nos fijamos en los títulos de sus obras literarias, apreciamos la evolución de sus ensayos y de las reflexiones que los generaban.
Así, el primer escrito registrado se constituye a partir de la narración sobre la manera en que intentó educar a su hijo («Diario sobre la educación de mi hijo», 1774-1782) .Más adelante se centra en pedir apoyo para crear sus institutos y en los informes deestos. Posterior a ello, ensaya en la escritura de la novela, tal vez como una alternativa nueva para hacer llegar sus ideas a la sociedad.
En la etapa cercana al final de su vida, escribió en «El canto del cisne» (1826), una especie de autobiografía. En ella, hace un recuento puntual de los elementos y principios de su método, combinando además aspectos autobiográficos y reflexiones acerca de suobra.
Los trabajos citados son el producto de muchos años de observaciones, ensayos y adaptaciones que Pestalozzi fue poniendo en práctica durante su vida. Era un hombre que no se detenía en su obra.
Escuelas de PestalozziPestalozzi fundó tres escuelas a lo largo de su vida :- Granja nueva :en 1773 Pestalozzi funda en Neuhof , una empresa industrial textil con niños pobres a los cuales les aportaeducación e instrucción . Después de 5 años , esta actividad fracasó debido a problemas en la economía , por lo cual se dedico a la actividad de escritor . Sus primeros centros educativos fracasan económicamente, pero las experiencias que obtuvo sirven para nutrir su concepción pedagógica.
- Escuela para huérfanos : En enero del 1799 el Gobierno suizo confía a Pestalozzi la educación de loshuérfanos de guerra y niños pobres de la región de Stans. Con esta experiencia, que dura siete meses, Pestalozzi se va adentrando en el mundo de la educación.
En julio del 1799 Pestalozzi debe retirarse de Stans y comienza a trabajar como maestro en una escuela pública
- Castillo de burgdorf : En 1800 funda una institución educativa privada (internado) en el castillo de Burgdorf el cual , En 1803 loobligan a abandonar, y entonces es cuando este traslada su instituto a Münchenbuchsee.
Después de un año acepta el ofrecimiento de la ciudad de Yverdon para trasladar su instituto a esta ciudad (1804- 1825). La institución docente de Pestalozzi alcanza su plenitud y un renombre internacional. Gracias a la ayuda de buenos colaboradores, él va de esta manera mejorando paso a paso su método. En losúltimos años, surgen dificultades en el seno de esta institución, que ocasionan sinsabores a su fundador. En 1825 se cierra el instituto y él vuelve a Neuhof donde muere el 17 de febrero de 1827.
Luego en 1.800 desarrolla un centro de enseñanzas y formación de profesores en el Castillo de Burgdorf, proyecto que continúa en Iverdon, y con el cual alcanza un punto culminante en su trabajo...