Pey Monte Blanco I

ASISTENCIA DE ALUMNOS
INSTITUTO NACIONAL DE EDUCACIÓN BASICA TELESECUNDARIA
CASERÍO CRUCERO HELVETIA PURULHÁ BAJA VERAPAZ


PRESENTACIÓN DE PRODUCTO NO. 1

INTRODUCCIÓN:

De esta forma se informa el avance de la educación integrada de los alumnos de telesecundaria, padres de familia,facilitador y autoridades educativas dando a conocer dentro de ello información general delfacilitador, asistencia de los alumnos,información del establecimiento y actividades con padres.

De acuerdo a los Materiales educativos utilizados en las actividades del aula, plan de trabajo y actividades también se detalla con precisa veracidad. Ya que con esto se pretende un mejor desarrollo y sobretodo una calidad educativa en el nivel por medio del instituto de telesecundaria.

OBJETIVO GENERAL:* Generar un informe con respeto al avance que tiene el instituto de telesecundaria con respecto a las actividades Educativas que se desarrollan con la intervención de la comunidad educativa y los padres de familia.

OBJETIVO ESPECIFICO:

* Determinar la calidad educativa que se pretende generar en el instituto de telesecundaria específicamente informando cada proceso según suejecución para un desarrollo curricular conveniente.


* Describir las relaciones que el facilitador desarrolla dentro del salón de clases entre alumnos y con el vínculo que mantiene en la comunidad,y autoridades educativas para una calidad educativa y un mejoramiento integrador.

INFORMACIÓN GENERAL DE FACILITADOR:

Nombre del Facilitador: Bairon René Catalán Aquino
Cedula devecindad: No. de orden Ñ-15 y Registro 25,417 Extendida en Cubulco B.V.
DPI: 1919 99385 1504

Dirección: Barrio Magdalena Cubulco Baja Verapaz
Cel. 51876645

INFORMACIÓN DEL ESTABLECIMIENTO DE TELESECUNDARIA:

Nombre de la Comunidad: caserío crucero Helvetia
Código del establecimiento: 15 – 08 - 0143 – 45
Municipio: Purulhá
Departamento: Baja VerapazJornada de trabajo: Vespertina de 13 a 18 Horas
Número de Estudiantes: Total 18 Hombres: 14 Mujeres: 4
Promedio de estudiantes que asisten diariamente a clases. 100%
Explique las razones del ausentismo en sus estudiantes:


INFORME DE ACTIVIDADES:
PLAN DE REUNIONES CON PADRES Y MADRES DE FAMILIA Y COMUNIDAD

FECHA | ACTIVIDAD | % DE ASISTENCIA |OBSERVACIONES |
01/02/2011 | Información generalde inicio del ciclo escolar | 100% | |
21/02/2011 | Organización de comité de apoyo de padres de familia | 100% | |
1/02/2011 | Recaudación de colaboración para pago de servicios de la escuela | 100% | |
29/03/2011 | Información sobre beca solidaria | 100% | |
09/04/2011 | Informe sobre avance académico de cada alumno | 100% | |Material educativo utilizado en las actividades del aula:

NOMBRE | CANTIDAD |
Guía de aprendizaje volumen I | 1 |
Guía de aprendizaje volumen II | 1 |
Guía de aprendizaje volumen III | 1 |
Guía de aprendizaje volumen IV | 1 |
Conceptos Básicos volumen I | 1 |
Conceptos Básicos volumen II | 1 |
Conceptos Básicos volumen III | 1 |
Conceptos Básicos volumen IV | 1 |
Pizarra deformica | 1 |
Marcadores de formica | 1 |
Mesa | 1 |
Escritorios | 18 |
Escobas | 0 |

Duración de las sesiones de Aprendizaje: 50 minutos cada una

PLAN DE TRABAJO Y ACTIVIDADES:

Asignatura: español Planificación por núcleo
Núcleo básico | Contenido y proceso | tema |
1 | Utilización correcta del idioma hablanteoyente y código, medios de comunicación, formas de comunicación. | La comunicación |
2 | Se comunica correctamente y conoce nuevas formas de comunicación que le permite enriquecer sus conocimientos | Conociendo nuestra lengua |
3 | Acude a las fuentes de información periódicos libros revistas domina el orden alfabético y el uso adecuado de los índices | Fuentes de información |
4. | Recopila...