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PROGRAMA DE ASIGNATURA
I

ANTECEDENTES GENERALES

CARRERA
ASIGNATURA
CÓDIGO
PRERREQUISITOS
NIVEL
REGIMEN
CARÁCTER
DURACIÓN
HORAS TEÓRICAS
HORAS PRÁCTICAS
FECHA
II

:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:

PREPARADOR FÍSICO// TÉCNICO EN DEPORTE
MOTRICIDAD HUMANA
PFI-054
NO TIENE
I SEMESTRE
SEMESTRAL
OBLIGATORIO
72 HORAS
54 HORAS
18 HORAS
ENERO 2013

DESCRIPCIÓN DE LAASIGNATURA

Motricidad Humana es una asignatura teórico-práctica, que aborda las bases de las capacidades motoras
y habilidades motrices, orientándolas hacia el desarrollo motor y actividad física infantil.
III
IV
-

OBJETIVO GENERAL
Relacionar las bases de la motricidad humana con la práctica de actividad física y deporte infantil.
CAPACIDADES A LOGRAR
Identificar las bases de la motricidadhumana considerando su desarrollo evolutivo.
Analizar la importancia de los componentes perceptivo – motrices en la actividad física infantil
ACTITUDES A LOGRAR

-

Comunicación efectiva
Responsabilidad y rigurosidad

1

V

UNIDADES DE APRENDIZAJE

UNIDAD I
UNIDAD II
UNIDAD III
UNIDAD IV
VI

BASES DE LA MOTRICIDAD
CAPACIDADES PERCEPTIVO - MOTRICES
DESARROLLO DE HABILIDADESMOTRICES
DESARROLLO MOTOR Y ACTIVIDAD FÍSICA INFANTIL

18 HORAS
18 HORAS
18 HORAS
18 HORAS

DESCRIPCIÓN DE LAS UNIDADES DE APRENDIZAJE

UNIDAD I:

BASES DE LA MOTRICIDAD

Nº HORAS: 18

Contenidos
Aprendizajes
esperados
-

Explica el
concepto de la
motricidad
humana,
considerando la
evolución
histórica.

-

Concepto de motricidad
humana

-

Evolución histórica dela
motricidad desde su inicio
hasta la actualidad

Analizar los
enfoques de la
motricidad
humana
estableciendo
comparaciones.

-

Enfoques de la motricidad

- Explicar las leyes y
principios de la
motricidad humana.

-

Principios de desarrollo
motor

-

Leyes del desarrollo motor

-

Criterios de Evaluación

Saber hacer
procedimientos

Saber
Conceptuales
--

Describe la evolución
histórica de la motricidad

-

Explica el concepto de
motricidad

Comparación de los
enfoques de la
motricidad

-

Identifica diferentes
enfoques de la motricidad

-

Compara los distintos
enfoques de la motricidad

-

Describe leyes de la
motricidad humana

-

-

Secuenciación de
hechos de la evolución
histórica de la
motricidadExplica principios del
desarrollo motor

Factores que determinan el
desarrollo motor

-

Identifica los factores que
determinan el desarrollo

Descripción de las leyes
y principios de la
motricidad humana

-

-

Identificación de los
factores que determinan
el desarrollo motor

2

- Distinguir los tipos de
movimientos
humanos

-

- Voluntarios
- Involuntarios
-Reflejos

Conceptos de:

-

- Gesto motor
- Conducta motora
- Estrategia motora
- Conducta motora
-

Caracterización de las
formas de ejecución de
los distintos tipos de
movimientos

Ejecución y
diferenciación de gesto,
conductas, estrategias y
comportamientos
motores.
Relación entre el gesto,
la conducta, las
estrategias y el
comportamiento motor.

-

Explica los tipos demovimientos

-

Reconoce los diferentes
tipos de movimiento

-

- Explicar la relación
entre gestos motores,
conductas motoras,
estrategias motoras y
comportamiento
motor

- Tipos de movimientos:

Compara los tipos de
movimiento

-

Distingue entre gesto,
conducta, estrategia y
comportamiento motor

-

Identifica relación entre
gesto, conducta, estrategia ycomportamiento motor

-

Ejecuta movimientos que
ejemplifican los gesto,
conducta, estrategia y
comportamiento motor

Actividades Asociadas
-

Talleres grupales de análisis de textos
Elaboración de la línea del tiempo de la evolución histórica de la motricidad
Ejecución de movimientos que ejemplifiquen el gesto, la conducta, las estrategias y el comportamiento
motor.

Material de Apoyo...