pgta estamento niños realizacion

ESTAMENTO NIÑOS(AS)
1.- Planteamiento de objetivos

Objetivos
Actividades
Recursos
Evaluación
Fecha
General
Específicos




1. Propiciar el desarrollo de actividades que fortalezcanel progreso personal, motriz, cognitivo y social de los párvulos del nivel sala cuna mayor del jardín infantil y sala cuna “Arca mágica”
1.1. Efectuar actividades que permitan el desarrollo integraldel párvulo del nivel sala cuna mayor del jardín infantil y sala cuna “Arca mágica” esto de acuerdo a sus principales intereses y necesidades de acuerdo a su edad y ritmo de aprendizaje

1.1.1.Realizar planificaciones en base a los logros de aprendizaje por edad de los párvulos del nivel sala cuna mayor

Desarrollar actividades a los párvulos del nivel sala cuna mayor en base a lasplanificaciones realizadas abarcando todos los ámbitos y núcleos de aprendizaje presentes en las bases curriculares de la educación parvularia

Analizar y evaluar planificaciones realizadas en el centro depractica con el nivel sala cuna mayor

Hojas
Mapas del progreso
B.C.E.P
Planificaciones
Tinta
Computador


Registro de información obtenida, recolección de antecedentes
Análisis deinformación obtenida y toma de decisiones con respecto a esta misma











Contribuir a crear condiciones que favorezcan las habilidades psicomotoras de los párvulos basándose en losinterés y necesidades de los educandos del nivel sala cuna mayor del jardín infantil y sala cuna “arca mágica”

Identificar habilidades psicomotoras del nivel sala cuna mayor
Realizar actividades parapoder conocer habilidades psicomotoras de los párvulos del nivel sala cuna mayor

Desarrollo de planificaciones en base a las habilidades motoras del nivel sala cuna mayor

Analizar y evaluarplanificaciones realizadas en el centro de practica con el nivel sala cuna mayor

Hojas
Mapas del progreso
B.C.E.P
Planificaciones
Tinta
Computador


Procedimiento:
Registro de recolectar...