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ESCUELA DE EDUCACIÓN CARRERA
Y CIENCIAS SOCIALES EDUCACIÓN PARVULARIA















PLAN GENERAL DE TRABAJO ANUAL















Asignatura : Contextos para el Aprendizaje
Nombre de la Alumna : Reina Aburto Naveas

Nombre del Docente : María Angélica Orellana M.Fecha de entrega : 12/10/13

Nivel : VI

Sección : 21

















I. ANTECEDENTES GENERALES



















1. DATOS DEL ESTABLECIMIENTO

1.1 Nombre del Centro Educativo: Sala Cuna y Jardín Infantil “CARRUSEL”

1.2 Nombre del/la director/a: Sra. Carolina Jiménez Ibarra

1.3Dirección: Calle Pablo Neruda Nª143

1.4 Comuna: Peñaflor

1.5 Teléfono: 02-812-25-91

1.6 Niveles de Atención: Niveles de sala cuna menor y sala cuna menor.
Niveles de medio menor y medio mayor.

1.7 Nº funcionarios: 22 funcionarios.

1.7. 1 Profesionales: 4. Técnicos: 11. Administrativo: 1 .Servicio: 7.
1.7.2 Organigrama1.8 Descripción del proyecto Educativo: El proyecto educativo del jardín y sala cuna “CARRUSEL” (P.E.I) constituye la esencia de nuestra institución. Es aquí donde se construye una educación de calidad para nuestros niños.



1.8.1 Visión: la sala cuna y jardín infantil “Carrusel” es una institución abierta al cambio, orientada al trabajo en párvulos en situación vulnerablebajo enfoque constructivista, mediando la participación activa y constante de las familias y la comunidad, facilitando espacios en donde los niños y niñas logren aprendizajes significativos en conjunto a sus familias, capacitándolos en diversas áreas tanto de superación personal como familiar. Nuestra institución educativa trabajara los valores del respeto, amor y superación en pro de romper elcírculo de la pobreza en nuestra sociedad, formando niños y niñas resilientes para que en un futuro generar mejores expectativas y movilidad social.



1.8.2 Misión: Acoger a los niños y niñas desde los 84 días hasta los 3 años y 11 meses con vulnerabilidad social insertos en las diversas poblaciones y villas aledañas, entregándoles una educación de calidad, brindándoles seguridad y unentorno basado en la armonía y sana convivencia sentando las bases para instaurar valores de justicia ,solidaridad, respeto por los demás. Incentivando la vida saludable desde la cuna, apoyando dicho proceso en las familias, haciéndolas participes en este proceso educativo, motivándolos a participar en diferentes actividades



1.9 Modalidad Curricular: La sala cuna y jardín infantil“Carrusel” trabaja con el Curriculum Integral



1.1.0 Redes de Apoyo: Municipalidad, Carabineros, Consultorio.

1.1.1 Ubicación (mapa)

-Ubicado en calle Pablo Neruda 143 comuna de Peñaflor





















1.1.2 Infraestructura - Dependencias (plano del Centro)






DATOS DEL NIVEL

2.1 Ciclo: segundo ciclo


2.2 Nivel: nivel medio mayor2.3 N° de Niños: N° 25 de Niñas:10


2.4 Rango de Edades: entre los 3 años de edad a los cuatro años de edad


2.5 N° de Adultos Responsables del nivel: 4 adultos


1.5.1 Profesionales1. .Técnicos .3..



















































II. Etapas de DesarrolloEstamento Personal


























Períodos de Organización

Objetivos
Actividades
Evaluación
Recursos
General
Específicos



1.- : recopilar información sobre el personal del centro educativo tanto de sus antecedentes personales como de sus intereses.
1.1.-
Conocer las características individuales de cada uno de ellos y su nivel educacional....