Pi el orden del caos










TRABAJO PRÁCTICO Nº 1


Tema: Análisis de la película Pi, el orden del caos


Carrera y Año: 2do año. Enfermería Universitaria


Espacio Curricular: PsicologíaProfesora: Rafaelli, Natalia


Alumno: Espíndola, Diego Orlando


Año: 2013
Preguntas.

1- relata del desarrollo de la película proyectada.

2- ¿Qué papel cumple la memoria en la película?3- ¿Que sucede con la búsqueda de conocimiento?

4- Relacione la trama con atención, memoria, conocimiento, inteligencia y aprendizaje.

5- Conclusión personal. ¿Qué padece el protagonista y porque?



























Respuestas.

1- La película trata sobre un genio de la matemática, llamado Max Cohen quien además de vivir solo sufre intensas cefaleas ylas relaciones que entabla con los demás son bastante alejadas y si lo hace esas relaciones son con el único objetivo de la búsqueda de la formula matemática que según él, lograra controlar eluniverso.
Max se encuentra obsesionado con la idea que para solucionar el caos que aparentemente rige existe un sistema numérico oculto capaz de prever y controlar todo lo que sucede.
Es importanteresaltar que un grupo de personas religiosas también están detrás de ese numero, los judíos quienes en cierto momento se muestran amables e incluso hasta lo ayudan a redescubrir los secretos de lamatemática.
Cuando al fin logra descubrir el famoso numero denominado PI, (aunque aun le resta descifrar la sucesión de números que lo lleven al por que de ese valor constante, el personaje comienza a verseperseguido por varios grupos entre ellos una corporación de Wall Street que desean la revelación de la formula.
El personaje se basa en cuatro suposiciones que las aplica para todo en la vida:
Lasmatemáticas son el lenguaje de la naturaleza.
Todo puede representarse y entenderse con números
Al graficar cualquier sistema surgen patrones
Hay patrones en toda la naturaleza.

Estas...