PIA metodologia

Universidad Autónoma de Nuevo León
“Preparatoria 8”


Etapa: ____ Actividad: _________________________

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Gpo: _____ N° de Lista: _______
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Guadalupe, Nuevo León, a ___ de ________ del 2013Adquisición de conocimiento 1:
Toda cultura ha formado una serie de ideas teorías o forma de explicación acerca de los fenómenos de la realidad.
La ciencia es una forma de interpretar todo lo que existe, pues lo que es susceptible de ser explicado o descrito. La curiosidad por conocer se manifiesta en el ser humano desde la infancia al preguntarse la razón de los eventos de su medio ambiente
La mayorparte de las explicaciones tanto el niño como del hombre primitivo son de carácter mágico y no científico ha utilizado el ser humano para comprender lo que está a tu alrededor. Aun en la actualidad esta coexistente con interpretaciones mágicas y religiosas con los fenómenos naturales y sociales sean demasiadas desde la religión, la magia el mito y la ciencia.
En los inicios de la ciencia no habíauna clara distinción entre lo que llamamos religión y ciencia, pues la misma persona solía decirse instantemente a ambas.
En la actualidad la actividad científica comienza con la observación y el registro de los fenómenos o de los objetos que se están estudiando parece regular o entendible.
Thomas kart se dio cuenta en sus investigaciones que las ciencias también llegadas a muchos conclusionesequivocadas y que estos dos disparates habían contribuido a su progreso.





Actividad de adquisición del conocimiento 2
ARISTOTÉLICO
NEWTONIANO

Metodología: se reduce a cierto número de observaciones inmediatas bastante pobres y limitadas por ejemplo para el los únicos movimientos administrables son rectilíneos o circulares


Metodología: empezó a formarse con rama independientede la filosofía en la época del renacimiento , que dio un impulso extraordinario al desarrollo de las ciencias naturales experimentales y a la matemática

Características: hay dos tipos de movimientos natural y formado el agua y la tierra para abajo y el aire y el fuego para arriba. Al forzado inmediatamente y el natural se da solo.

Características: tipo de cuerpo continua en su estado dereposo o de movimiento rectilíneo uniforme



Concepción de cambio y movimiento:
Hay dos tipos de movimiento el forzado y el natural el forzado es inmediato y si no hay movimiento natural que es por si solo




Concepción de cambio y movimiento:
Mediante el análisis de newton consiste en realizar pasar las consecuencias a sus causas.


Actividad de adquisición del conocimiento 3
Elser humano y la construcción del conocimiento
El ser humano tiene la capacidad cognitiva que le permite identificar en el medio ambiente tanto los procesos y elementos que establece o universales como los procesos y elementos específicos o particulares.
En este progreso se pueden identificar tres componentes
*El sujeto cognoscente la persona que conoce.
*el objeto del conocimiento elfenómeno que el sujeto que conoce o percibe.
*el proceso cognitivo la relación entre el sujeto que conoce y el objetos será conocido
El conocimiento es entonces un proceso mediante el cual el sujeto al ponerse en contacto con un objeto adquiere en su interior una representación de este último.












Actividad de adquisición 4
1. ¿Habrías aceptado que lo la viruela que haría entoncespresentaba una gran incidencia de mortalidad?
Si si lo habría aceptado
2. ¿Por qué crees que se lo permitieron?
Porque era un momento de presión y desesperación
3. ¿crees que jone estaba tener un éxito de 100%?
Si por todo lo que estaba descubriendo
4. ¿Qué impacto causa la investigación de jemer?
La muestra de investigación de las causas y efectos de la vacuna
5. ¿Por qué crees que...