Piaget

Páginas: 3 (558 palabras) Publicado: 24 de enero de 2011
*ANALISIS DE LA VISITA A LA ESCUELA DE LA COMUNIDAD DE PUENTESILLAS “RAFAEL RAMIREZ” *
El dia 13 de diciembre del año en curso realizamos nuestra cuarta visita a la escuela rural “Rafael Ramirez”ubicada en la comunidad de puentesillas. Arribamos a ella en punto de las 8 de la mañana, al llegar estaban haciendo honores a la bandera a los cuales nos integramos, al finalizarlos nos fuimos cadaquien a nuestro respectivo grupo que nos toco y en este ocasión me toco el grup de 6-B, a cargo de la maestra Maria de Laura Alvarez. Al ingresar al salon comenzo con la actividad de comprension lectoradonde puso a sus laumnos una actividad de leer un cuento y que luego ellos redactaran lo que habian entendido, al redactarlo les dijo que fueran identificando sus faltas de ortografia y ella les ayudoa corregirlas.
Al terminar esta actividad los niños redactaron ahora ellos un cuento de terror según alo que llos imaginaran, hubo cuentos muy buenos pero tambien hubo otros que no tenianconcordancia. Despues empezaron con la materia de matematicas en la cual la maestra les habia dejado de tarea llevar 6 cubos cada uno y tenian que formar figuras con ellos para poder contestar la actividad deel libro.
La maestra les ayudo a formarlas, los acomodo en equipos y contestaron la actividad. Enseguida de que terminatron esa actividad salieron al receso a las 10:30 am, en el cual pude observarque la escuela es muy pequeña para tantos niños que hay por que en el receso todos se amontonaban y no habia mucho espacio para que pudieran jugar. Despues dieron el toque a las 11:00 am, e ingresarontodos a sus aulas a continuar con las actividades. Al entrar los niños tomaron un libro del rincon y empezaron a leer, en su libreta hicieron una ficha bibliografica del libro y escribieron lo quehabian entendido de la lectura que realizaron. Despues los niños sañieron a educacion fisica y yo me que de un rato platicando con la maestra la cual me comento que trabaja con la nueva reforma y por...
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