Piaget
Biografía.
Teoría
Cognitiva.
Elementos
básicos
de
la
teoría
de
Piaget.
Procesos
de
equilibración.
Tipos
de
conocimientos
Biogra-a
Nació
el
9
de
agosto
de
1896
y
murió
el
16
de
septiembre
de
1980.
Se inscribe
en
la
facultad
de
Ciencias
de
la
Universidad
de
Neuchatel
y
obtiene
el
Doctorado
de
Ciencias
Naturales.
Publica
dos
libros
cuyo
contenido
es
filosófico,
aunque
él
más
tarde
los
describirá
como
escritos
de
adolescencia,
será determinantes
en
la
evolución
del
pensamiento.
En
Zúrich
inicia
el
psicoanálisis
y
trabaja
durante
un
año
en
el
laboratorio
de
Alfred
Binet
donde
estudiará
los
problemas
relacionados
con
el
desarrollo
de
inteligencia.
En
1955
creó
el Centro
Internacional
de
Epistemología
Genética
que
dirigió
hasta
su
muerte.
Sus
trabajos
de
Psicología
genética
y
de
Epistemología
buscaban
respuestas
a
la
pregunta
fundamental
de
la
constitución
del
conocimiento.
La
constitución
esencial
de
Piaget al
conocimiento
fue
de
haber
demostrado
que
el
niño
tiene
maneras
de
pensar
específicas
que
lo
diferencia
del
adulto
Jean
Piaget.
Sus
teorías
fueron
decisivas
en
la
configuración
del
cognitivismo,
y
siguen
siendo
básicas
en
la
psicología
evolutiva
y
educativa.
TEORÍA
COGNITIVA
Cognitivismo
es
una
corriente
o
paradigma
de
la
psicología
surgida
como
reacción
al
conductismo
y
que
investiga
el
procesamiento
humano
de
información,
su
transformación
en conocimiento
y
la
forma
de
utilización
de
este
conocimiento
para
dirigir
la
atención
y
la
conducta.
Ningún
conocimiento
es
una
copia
de
lo
real,
porque
incluye,
un
proceso
de
asimilación
a
estructuras
anteriores.
La
asimilación
maneja
dos
elementos: lo
que
se
acaba
de
conocer
y
lo
que
significa
dentro
del
contexto
del
ser
humano
que
lo
aprendió.
Por
esta
razón,
conocer
no
es
copiar
lo
real,
sino
actuar
en
la
realidad
y
transformarla.
Elementos
básicos
de
la
teoría
de
Piaget
ESQUEMAS
ESTRUCTURA
ORGANIZACIÓN
ESQUEMAS
Representa
lo
que
puede
repetirse
y
generalizarse
en
una
acción;
es
decir
el
esquema
es
aquello
que
poseen
en
común
las
acciones.
Un
esquema
es
una
actividad operacional
que
se
repite
(al
principio
de
manera
refleja)
y
se
universaliza
de
tal
modo
que
otros
estímulos
previos
no
significativos
se
vuelven
capaces
de
suscitarla.
Ejemplos:
ESTRUCTURA
Son
el
conjunto
de
respuestas
que...
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