piaget

Páginas: 27 (6620 palabras) Publicado: 5 de octubre de 2013
Jean Piaget

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Jean William Fritz Piaget

Estatua de Jean Piaget
Nacimiento
9 de agosto de 1896
 Neuchâtel, Suiza
Fallecimiento
16 de septiembre de 1980(84 años)
Ginebra, Suiza
Nacionalidad
Suiza
Campo
Epistemología, biología,psicología
Jean William Fritz Piaget (Neuchâtel, 9 de agosto de 1896 - Ginebra, 16 de septiembre de 1980) fueun epistemólogo, psicólogo y biólogosuizo, creador de la epistemología genética y famoso por sus aportes en el campo de la epistemología genética, por sus estudios sobre la infanciay por su teoría del desarrollo cognitivo y de la inteligencia.
Índice
  [ocultar] 
1 Biografía
2 Teoría
3 Asimilación
4 Acomodación
5 Los períodos de desarrollo cognitivo
5.1 Período sensorio-motor
5.1.1 Uso de losreflejos
5.1.2 Reacciones circulares primarias
5.1.3 Reacciones circulares secundarias
5.1.4 Coordinación de esquemas secundarios
5.1.5 Reacciones circulares terciarias
5.1.6 Aparición incipiente del pensamiento simbólico
5.2 Periodo preoperatorio
5.3 Estadio de las operaciones concretas
5.4 Estadio de las operaciones formales
6 Designaciones principales
6.1 Otras designaciones6.1.1 Doctorados de Honor
6.2 Premios
7 Publicaciones
7.1 Principales obras de J. Piaget
7.2 Autobiografías
7.3 Trabajos principales
7.4 Bibliografía
7.5 Direcciones institucionales relevantes para el trabajo de Jean Piaget
7.6 Agradecimientos
8 Reconocimientos
8.1 Día del Psicopedagogo
9 Véase también
10 Referencias
11 Enlaces externos
Biografía[editar · editar fuente]


Junto a PierreBovet (primer plano a la izquierda) en la entrada del Instituto Jean-Jacques Rousseau de la Universidad de Ginebra, 1925


Jean Piaget junto a su esposa Valentina en una conferencia de la Oficina Internacional de Educación en 1932
Hijo mayor del suizo Arthur Piaget y de la francesa Rebecca Jackson, Jean nació en la Suiza francófona. Su padre era un destacado profesor deliteratura medieval enla Universidad de Neuchâtel, su abuelo materno, James Jackson fue el creador de la primera fábrica de acero de crisol en Francia.
Jean Piaget fue un niño precoz que desarrolló un interés temprano por la biología y el mundo natural, especialmente los moluscos. A los 11 años, mientras cursaba sus estudios en el Instituto Latino de su ciudad natal, redactó un estudio referido a cierta especie de gorriónalbino y luego escribió un tratado de malacología durante sus estudios medios.
Se licenció y doctoró en ciencias naturales en la Universidad de su ciudad natal en 1918, con una tesis sobre los moluscos del cantón de Valais. Hasta su traslado a París en 1919 se desempeñó por un período breve en la Universidad de Zúrich, donde publicó dos trabajos sobre Psicología. Su interés enel Psicoanálisis comenzó en esa época, contexto en que profundizó además en la obra de Sigmund Freud y C.G. Jung. Fue analizado por Sabina Spielrein (años después asistiría al Congreso de Psicoanálisis en Berlín en 1922, donde también conoció personalmente a Freud).1
Después de su traslado a París, desarrolló una intensa vida académica. Trabajó con Hans Lipps y con Eugen Bleuler. Enseñó en una escuela para niños en lacalle Grange-aux-Belles dirigida por Alfred Binet, quien había creado junto a Théodore Simon la escala y el Test de Inteligencia de Binet-Simon. A Binet lo había conocido previamente, mientras estudiaba en la Universidad de París. Al calificar algunas de las tareas del test de inteligencia, Piaget notó que los niños y jóvenes daban respuestas equivocadas a ciertas preguntas de manera...
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