Piaget
El Señor Piaget, nació en Ginebra, Suiza, en el ano 1896. Alcanzo su Doctorado en biología en el año 1918 en la rama de la biología, en la Universidad de la ciudad en que nació. Ya parael año 1919, comenzó a trabajar en Instituciones que tenían que ver con lo que amaba, la psicología, esto sucedió en Zurich y Paris, en esa misma época comenzó a desarrollar su teoría sobre “lanaturaleza del conocimiento”.
El señor Jean hizo público varios estudios sobre la psicología infantil, los cuales eran basados en el crecimiento de los niños, fue cuando elaboro la teoría sensoriomotrizla cual describía la inteligencia practica en su desarrollo espontaneo, todo esto basado en la acción, en los objetos, el tiempo y las causas.
Para el Señor Piaget, se desarrollaba primero lalógica y después el lenguaje, todo esto se genera para el, a través de las acciones sensoriales y motrices del bebe, según interactúe con el medio.
Según el modelo piagetiano, una de las grandes ideas esel concepto de inteligencia como proceso natural biológico, para el, los seres humanos somos unos organismos vivos, que nacemos con una herencia biológica, la cual nos afecta la inteligencia. Por unaparte las estructuras bilógicas no nos dejan percibir todo y por otra y por otra hace que nuestro progreso intelectual sea posible, avance.
El en su teoría declara que la función de adaptación enlos sistemas psicológicos y fisiológicos opera a través de los procesos complementarios que son dos, la asimilación y la acomodación, la asimilación no es mas que el modo en que se enfrenta unindividuo a un estimulo del entorno, por ejemplo un problema social, mientras que la acomodación implica una modificación de la organización actual en respuesta a las demandas del medio, es decir de quemanera vamos actual ante una problemática.
También Piaget nos habla del equilibrio entre las mismas, de no estar equilibradas, traería un trastorno emocional grande al individuo, la misma sucede en...
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