piaget

DESENVOLUPAMENT COGNITIU: PIAGET I VYGOTSKY
PIAGET:
1R. ESTADI: SENSO MOTRIU (0- 2a)
1r. subestadi: esquemes reflexes (0-1m)
-reflexes: succió, premsió, parpadeig i reflexe de caminar
2n.subestadi: esquemes primaris (1m-4'5m)
-ja no són reflexes, són accions, perquè ja ho controla
3r. subestadi: esquemes secundaris (4'5m-8/9m)
-Tendeix a repetir aquelles accions que per atzar li hansortit bé
-Té consciència de temps
4rt. subestadi: coordinació dels esquemes secundaris (8/9m-11/12m)
-Busca objectes perduts però no els troba perquè no té en compte els moviments
-Tendeix a repetirallò que li ha sortit bé anteriorment
-pilota-coixí1-coixí2
5è. subestadi: esquemes tercearis (11/12m-18m)
-moviments nous i antics
-troba objectes perduts
-encara no té capacitat imaginativa6è. subestadi: combinació mental d'esqumes (18m-2a)
-primer pensa l'acció i després la fa
-Busca solucions davant de problemes
2N. ESTADI: LÒGICO-CONCRET (2a-12a)
PRIMER PERÍODE: PRE-OPERATORI(2a-7a)
1r. subestadi: funció simbòlica (2a-4a)
-A través de l'acció representa les imatges mentals
-Un objecte pot tenir molts significats
-edat dels pq
-imitadors dels pares
2n. subestadi:egocentrisme (4a-5'5a)
-ÉS incapaç de posar-se al lloc d'un altre
-Fa monòlegs
si A és B, sempre B serà A encara que no sigui així a la realitat
-Quan dóna una explicació ho pot fer de tres maneres:-Aminista: tot té vida
-Artificialista: tot està fet d'algun material
-Màgico-fenomenista: tot pot estar relacionat en un moment determinat
-El pensament va en una sola direcció, pq l'egocentrismeimpedeix la reciprocitat
3r. subestadi: representacions regulades per articulacions (5'5a-7a)
-Comença a tenir pensament revesible
-exemple discs vermells i blaus
SEGON PERÍODE: OPERATORI (7a-12a)4rt. subestadi: operacions simples i elementals (7a-9/10a)
-És capaç de definir conjunts ordenar-los i classificar-los a partir de més d'un criteri
5è. subestadi: operacions aritmètiques (10a-12a)...