Piaget

Páginas: 2 (382 palabras) Publicado: 28 de noviembre de 2012
1) ¿Cuál es el objeto de estudio de la teoría psicogenética desarrollada por Piaget?
El objeto de estudio de la Teoría Psicogenética es poder explicar la cuestión epistemológica de como seconstruye y desarrolla el conocimiento. Las distintas investigaciones sobre el pensamiento infantil le permitieron poner en evidencia que la lógica del niño no solamente se construye progresivamente sino queademás se desarrolla a lo largo de la vida pasando por distintas etapas antes de alcanzar el nivel de adulto. La contribución esencial de Piaget al conocimiento fue haber demostrado que el niño tienemaneras de pensar específicas que lo diferencian del adulto. Piaget está interesado en la investigación teórica y experimental del desarrollo cualitativo de las estructuras intelectuales.
2) ¿Quémétodos utiliza en su proceso de investigación?
Los métodos que utiliza Piaget para tratar de responder a su reflexión epistemológica, son tres:
* La Psicogénesis: Que hace hincapié en losprocesos de formación y constitución de los conocimientos, a las diferentes fases que llevan a él; intentando captar los mecanismos formadores que aseguran el paso de un nivel al siguiente. Es decir, suobjetivo es comprender como el sujeto se constituye como sujeto cognoscente, elaborador de conocimientos validos. Se convierte en un auxiliar fundamental para poder explicar la construcción delconocimiento científico.
* El método histórico-critico: Consiste en una reconstrucción histórica de las nociones constitutivas de las ciencias, en donde se analizan los conceptos y las explicacionescientíficas en su devenir, desde las primeras manifestaciones conocidas hasta su momento actual. Las primeras fases o momentos por los que transcurre este devenir de conceptos y explicaciones pueden sersometidos a un análisis formal que ponga de relieve la naturaleza y complejidad de las relaciones que mantienen entre sí en cada momento: es el objetivo del análisis formalizante.
* Colaboración...
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