Pic prospectiva organizacional

UNIVERSIDAD DEL TOLIMA
INSTITUTO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA - IDEAD
PR0GRAMA ADMINISTRACION FINANCIERA POR CICLOS
PLAN INTEGRAL DE CURSO

1. LINEAMIENTOS GENERALES
o Unidad Académica: Instituto de Educación a Distancia (IDEAD)
o Programa o carrera: Administración Financiera por Ciclos
o Campo de formación: Creación y Administración de Empresas Competitivas, para laGeneración de Empleo.
o Núcleo de Formación: Gestión y Desarrollo Financiero
o Nombre del Curso: Prospectiva Financiera
o Número de Créditos: cuatro (4)
o Proyecto de investigación: Prospectiva Financiera para negocios
o Trabajo presencial: 38
o Trabajo independiente: 154
o Tota de horas: 192

2. PROPÓSITOS DE FORMACIÓN
2.1. General
Desarrollarconocimientos y habilidades en el estudiante, que le permita tener
una visión amplia, prudente y creativa en torno al manejo de las inversiones de fondos, el riesgo y la liquidez; aspectos que influyen sobre casi todas las áreas de la empresa y que al mismo tiempo permiten abordar desde este componente la toma de decisiones en pro de la valuación financiera de la empresa.
2.2. EspecíficosAnalizar la función financiera de la empresa, como herramienta de soporte estratégico en la toma de decisiones de alto nivel.

Identificar los diferentes modelos de proyecciones financieras de acuerdo a la actividad de la empresa.

Desarrollar la capacidad analítica de los participantes con el análisis de punto de equilibrio y los apalancamientos.

Desarrollar habilidades para proyectar losestados financieros de una empresa.

Conocer los aspectos básicos para la valoración de las empresas.
3. PRINCIPIOS DE FORMACIÓN
• AUTONOMIA: Contribuir a la formación integral de los profesionales en Administración Financiera con carácter, criterio y capacidad de actuación independiente y toma de decisiones, con responsabilidad y ética de acuerdo con los conocimientos adquiridos propios de laprospectiva financiera como herramienta para la toma de decisiones en función del bienestar colectivo e individual.

• PARTICIPACIÓN: Motivar al estudiante en la apropiación del conocimiento a través de su vinculación mediante actividades teórico-practicas tales como talleres, investigaciones, visita de campo, etc., que lo impulsen al logro de los propósitos de formación planteados, mediante eldescubrimiento, construcción, reconstrucción y el desglose de problemas reales enfocados a buscar soluciones contable y financiero.

• COHERENCIA: Investigaciones, visita de campo, etc., que lo impulsen al logro de los propósitos de formación planteados, mediante el descubrimiento, construcción, reconstrucción y el desglose de problemas reales enfocados a buscar soluciones contable y financiero.• PERTINENCIA: El marco de apropiación del conocimiento del estudiante de este curso, debe estar integrado e interrelacionado con los propósitos y políticas del Programa de Administración Financiera enmarcado en el contexto regional, involucrando la solución de necesidades del sector productivo.

• DEMOCRACIA: El curso de Prospectiva Financiera, será un espacio donde el estudiante podráexponer libremente sus ideas, mediante momentos de discusión, reflexión en donde se promueva el desarrollo autónomo del individuo con un aporte de índole social en la aplicación de su profesión mediante el desarrollo de soluciones orientadas a problemas específicos.

• FLEXIBILIDAD: Para el caso del seminario, la flexibilidad estará dada por la posibilidad de afrontar diversas situacionesproblémicas que se presenten durante su desarrollo, igualmente, se prevé la actualización periódica de las temáticas a fin de responder al compromiso de autoformación y formación profesional como ser integral.

• CREATIVIDAD: El curso dará al estudiante competencias básicas aplicables a todos los conocimientos adquiridos en su quehacer diario y profesional de tal forma, que proporciona los elementos...