Pico Cebolla
Introducción
En pleno siglo XXI la más grande consecuencia de falta de motivación en la escuela es el acoso escolar, el cual consiste en un ataque ya sea de modo verbal o físico, este acoso escolar tiene un nombre especifico el cual es “Bullying” (termino dado en Estados Unidos). Las principales víctimas son niños y/o jóvenes entre los 9 y 16 años de edad, una víctima del Bullyinges aquel que es acosado, molestado, hostigado o agredido físicamente por una o más personas. Se cuenta con una estadística que las principales víctimas son las niñas, ya sea dentro del aula o en el patio de la misma escuela.
Por lo cual en esta investigación me di a la tarea de profundizar en este tan interesante tema, dar a conocer sus principales consecuencias, en que consiste, los diferentestipos que existen y sus causas, agregando algunos centros de apoyo para el afectado (victima) y para el padre o tutor.
¿Qué es el Bullying?
Según (Ulises Tomas, 2009) ” La intimidación es un acto de conducta agresiva, esta se repite con el fin de hacer daño deliberadamente a otra persona, puede ser de manera física o mental. El acoso se caracteriza en un individuo por comportarse de unadeterminada manera en el que se desea ganar poder sobre otra persona.”
Se dice que cuando una persona “es expuesta constantemente a acciones negativas de parte de una o más personas. Las acciones negativas aparecen cuando una persona ocasiona intencionalmente lesiones o molestias a una persona, por medio de contacto físico, palabras u otras formas” (Dan Olweus, 2006).
Esto es más común entre niñosy adolescentes, se manifiesta por medio de peleas y agresiones físicas, y el acoso indirecto, el cual es psicológico, caracterizado por el aislamiento social del agredido, críticas, amenazas y difamaciones.
Características del Bullying
El Bullying puede tener como autores tanto a individuos como a grupos.
* Se caracteriza por un proceder sistemático y estratégico.
* Suele extendersepor un periodo más o menos prolongado.
* El Bullying es un proceso de represión de problemas.
* Sus víctimas se sienten en desventaja y se consideran las culpables de la situación
* Puede tener lugar tanto de forma directa como indirecta(a través de agresiones físicas o psíquicas, o de intriga)
* Acechar y espiar en el camino de la escuela a casa, perseguir, echar, dar puñetazoso codazos, empujar y propinar palizas.
* Marginarlo de la comunidad escolar o clase.
* Inventar rumores y mentiras.
* Juego sucio en el deporte y tender trampas.
* Reírse del otro, hacer comentarios hirientes sobre él.
* Burlarse, mofarse continuamente, tratar con sobrenombres.
Tipos de Bullying.
Existen cuatro principales tipos de agresión:
* Físico: empujones,patadas, agresiones con objetos, etc. Se da con más frecuencia en primaria que en secundaria.
* Verbal: insultos, menosprecios en público, resaltar defectos físicos, etc. Este es el más habitual.
* Psicológico: atacan la autoestima del individuo y crean una sensación de temor.
* Social: pretende aislar al joven del resto del grupo y de sus mismos compañeros.
¿Quiénes participan en esto?Según (Ulises Tomas, 2009) existen tres participantes en el Bullying, los cuales son:
* Agresor
* Victima
* Observadores
Agresor: Suelen ser fuertes físicamente, impulsivos, dominantes, con conductas antisociales y poco empáticos con sus víctimas. Se pueden distinguir tres tipos de acosadores:
Acosador Intelectual: Es aquel que con buenas habilidades sociales y popularidad en elgrupo, es capaz de organizar o manipular a otros para que cumplan sus órdenes.
Acosador poro inteligentes: Es aquel que manifiesta un comportamiento antisocial y que intimida y acosa a otros directamente, a veces como reflejo de su falta de autoestima y de confianza en sí mismo.
Acosador Victima: Es aquel que acosa a compañeros más jóvenes que él y es a la vez acosado por chicos mayores o incluso...
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