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Páginas: 2 (280 palabras)
Publicado: 24 de noviembre de 2012
Instrucciones:
En una escuela secundaria piden a los alumnos que evalúen a su profesor de matemáticas, en esta escuela 4 profesores imparten la misma materia, lascalificaciones fueron las siguientes:
Número | Profesor A | Profesor B | Profesor C | Profesor D |
1 | 10 | 7 | 8 | 8 |
2 | 8 | 10 | 8 | 10 |
3 | 10 | 8 | 8 | 6|
4 | 9 | 9 | 8 | 5 |
5 | 6 | 7 | 8 | 4 |
6 | 8 | 7 | 7 | 10 |
7 | 10 | 7 | 7 | 8 |
8 | 9 | 9 | 9 | 9 |
9 | 10 | 8 | 6 | 6 |
10 | 8 | 9 | 10 | 10 |
11| 9 | 7 | 8 | 6 |
12 | 10 | | | 10 |
13 | 6 | | | 8 |
14 | 10 | | | |
15 | 8 | | | |
Se pretende saber si los cuatro profesores tienen diferentescalificaciones en la impartición de la materia de matemáticas.
Nota: Las actividades se realizarán de manera manual y en Excel. En el programa de Excel, se describiránpaso a paso la forma en como realiza la actividad por medio de la función imprimir pantalla (Impr Pant). La función se encuentra en el teclado en la parte superiorderecha.
Procedimientos:
El primer paso es definir la hipótesis nula.
La hipótesis nula en este caso es que las calificaciones de los alumnos son iguales paratodos.
El segundo paso es definir la distribución probabilística y el nivel de significación.
Se utilizará la Distribución F y el nivel de significancia del α=0.05Grados de libertad = k – 1 = 4 – 1 = 3
Denominador = N – k = 50 – 4 = 46
El primer paso es determinar los estadísticos de la muestra.
Se determina elestadístico F, donde se calculan los grados de libertad y se determina el nivel de confianza.
Después se generan los resultados de la tabla por medio de las fórmulas
En una escuela secundaria piden a los alumnos que evalúen a su profesor de matemáticas, en esta escuela 4 profesores imparten la misma materia, lascalificaciones fueron las siguientes:
Número | Profesor A | Profesor B | Profesor C | Profesor D |
1 | 10 | 7 | 8 | 8 |
2 | 8 | 10 | 8 | 10 |
3 | 10 | 8 | 8 | 6|
4 | 9 | 9 | 8 | 5 |
5 | 6 | 7 | 8 | 4 |
6 | 8 | 7 | 7 | 10 |
7 | 10 | 7 | 7 | 8 |
8 | 9 | 9 | 9 | 9 |
9 | 10 | 8 | 6 | 6 |
10 | 8 | 9 | 10 | 10 |
11| 9 | 7 | 8 | 6 |
12 | 10 | | | 10 |
13 | 6 | | | 8 |
14 | 10 | | | |
15 | 8 | | | |
Se pretende saber si los cuatro profesores tienen diferentescalificaciones en la impartición de la materia de matemáticas.
Nota: Las actividades se realizarán de manera manual y en Excel. En el programa de Excel, se describiránpaso a paso la forma en como realiza la actividad por medio de la función imprimir pantalla (Impr Pant). La función se encuentra en el teclado en la parte superiorderecha.
Procedimientos:
El primer paso es definir la hipótesis nula.
La hipótesis nula en este caso es que las calificaciones de los alumnos son iguales paratodos.
El segundo paso es definir la distribución probabilística y el nivel de significación.
Se utilizará la Distribución F y el nivel de significancia del α=0.05Grados de libertad = k – 1 = 4 – 1 = 3
Denominador = N – k = 50 – 4 = 46
El primer paso es determinar los estadísticos de la muestra.
Se determina elestadístico F, donde se calculan los grados de libertad y se determina el nivel de confianza.
Después se generan los resultados de la tabla por medio de las fórmulas
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