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El Lenguaje como creación cultural establece los principios constitutivos de la identidad del individuo y de los grupos sociales, mediante las formasparticulares en que se desarrollan, los dialectos y las lenguas, principalmente. Estas variantes lingüísticas dan forma contextual y conceptual al carácter funcional del lenguaje.
La perspectivafuncional del lenguaje, objeto de estudio de la lingüística, permite establecer su carácter dinamizador de los procesos culturales de la comunidad , en la cual interviene. Los sentidos culturales sedinamizan proyectivamente mediante la intervención del lenguaje de la comunicación y del lenguaje del conocimiento. Ambos términos: comunicación y conocimiento, están implicados en el desarrollo yoptimización de los recursos lingüísticos con que cuentan el individuo o una comunidad determinada.
En esta interconexión del lenguaje comunicacional, que socializa saberes y prácticas, y del lenguajedel conocimiento que comporta saberes, se estructura la identidad cultural con sus rasgos individuales y colectivos. Los usuarios del lenguaje establecen su relación cultural, en la medida de susroles y de posibilidades.
Asumiendo relacionalmente los, conceptos del lenguaje y de la cultura, se advierte la necesidad de reconocer los hilos funcionales que los trascienden de manerarecíproca. Es decir, el lenguaje como subsistema del sistema cultural, portador de sentidos e instrumento, a la vez, de la comunicación de los valores espirituales de una comunidad dada. La cultura, a su vez,creadora de los lenguajes y vehiculizada por éstos. En este marco se configuran los elementos que les dan identidad a los usuarios de una comunidad.
CULTURA Y LENGUAJE
Denominamos con el nombre decultura a todas las producciones materiales o espirituales del hombre, la cultura se aprende, se comparte, integra y sobre todo responde a las necesidades materiales y, o espirituales de una...
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