PIE DIABETICO ESPA A

Páginas: 60 (14792 palabras) Publicado: 29 de junio de 2015


El Síndrome
del “Pie Diabético”:
El Modelo de la
Clínica Podológica
de la Universidad
Complutense de Madrid
Juan Vicente Beneit Montesinos
Catedrático de la Escuela Universitaria
de Enfermería, Fisioterapia y Podología

Unidad del Pie Diabético y Grupo Interdisciplinar de Estudio de Pie Diabético de
la Universidad Complutense de Madrid (911744)
Miembros Vinculados UCM
Director: JoséLuis Lázaro Martínez
Miembros: Máximo A. González Jurado

María del Carmen García Carrión

Esther A. García Morales

Gabriel Rivera San Martín
Miembros no vinculados UCM

Francisco Javier Aragón Sánchez
Becarios de Investigación

Almudena Cecilia Matilla

Yolanda García Álvarez

Pedro Chana Valero

José Luis García Klepzig
Consultores Externos

Rafael San Martín Espinel

InstitutoBiomecánico de Madrid




David G. Armstrong
Profesor de Cirugía
Director del Southern Arizona Limb Salvage Alliance (SALSA) Universidad de Arizona. USA




Giacomo Clerici
Jefe Unidad Pie Diabético. Hospital Multimédica de Milán. Italia




Fermín Rafael Martínez de Jesús
Centro de Prevención y Salvamento del Pie Diabético San Elian Veracruz. México

Corrección, diseño, reedición ymaquetación
Departamento de Estudios e Imagen Corporativa. UCM

Saluda del Profesor Beneit
Magnífico y Excelentísimo Sr. Rector, dignísimas autoridades, señores claustrales, distinguidos profesores, queridos alumnos, señoras y señores.
Es para mi un honor dirigirme en una ocasión tan solemne a un claustro
universitario, representando por primera vez a un centro joven, la EscuelaUniversitaria de Enfermería, Fisioterapia y Podología, pronto Facultad, en
un momento crucial de su devenir ya que en el presente está en condiciones de aportar a nuestra Universidad prestigio, alumnos, liderazgo en las
profesiones de influencia e importantes ingresos económicos, toda vez que
por sus alianzas con el Consejo General de Enfermería, a cuyo presidente
saludo, se ha convertido en lareferencia de los profesionales de Enfermería
del siglo XXI.
En lo personal significa mucho para mí, posiblemente haya asistido a las últimas
treinta lecciones inaugurales y nunca pensé que algún día me correspondería a
mi el honor de abrir un nuevo curso justo en el año en que dejo responsabilidades académicas, tras veinticuatro años de desempeño entre colegas de otros
centros, con los que hecompartido trabajo e ilusión por nuestra Universidad
y de los que he sentido muy próximas su solidaridad y amistad y gracias a los
cuales me he enriquecido culturalmente y he podido conocer los grandes recursos científicos y humanos que poseemos.
La edad a la que me ha correspondido este honor me permite estar todavía
acompañado de maestros y al mismo tiempo por discípulos formados a mi
lado,maestros de la Facultad de Medicina de su Departamento de Farmacología que supieron encaminarme con cariño a la docencia e iniciaron mi
investigación y discípulos que hoy ocupan la dirección de nuestro centro y de
otros centros y departamentos. Todo ello me permite cumplir el aforismo
“buen profesor es quien sabe ser discípulo de sus discípulos y maestro de
sus maestros”.
Aceptada la tarea deescribir y pronunciar esta lección, el primer paso es buscar un tema, combinando el rigor con las aportaciones de nuestro grupo de
investigación. Mi perfil me llevaba hacia un trabajo de farmacología clínica o de
adicciones, líneas sobre las que he trabajado los últimos años, pero la posibilidad
de contar con una clínica, referente a nivel internacional en el tratamiento del
pie diabético,tratándose de investigaciones prácticas, aplicables a un número

importante de ciudadanos que padecen diabetes, me hizo inclinarme por el
tema que hoy les voy a exponer con el fin de que desde nuestra Universidad
podamos aportar a la salud de nuestros ciudadanos unos protocolos y un tratamiento que puedan ser beneficiosos, evitando amputaciones y ahorrando en
gasto económico.

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I....
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