PIE LIBRO K NDER

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Plan Lector E.
Pre-Básica
Mi nombre es: ________________________________
Y estoy en : _________________________________

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Propiedad del Colegio Metodista de Temuco
Su equipo Técnico Pedagógico
Se terminó de imprimir en primera edición
en el mes de marzo de 2012.

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Te invitamos a desarrollar las actividades de
tu Plan Lector, En la medida que lo hagas
con entusiasmo, alegría yresponsabilidad,
“Dios te iluminará”.
(Salmo 43: 3)

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1. El robo de la alegría
Valor Educativo
Alegría
Idea y enseñanza principal
Como la alegría necesita ser compartida, estar
alegres es la mejor forma de fomentar el bien y
evitar las malas ideas
I
Cuento
El malvado Nonón siempre había sido un malo de poca monta y sin grandes aspiraciones
en el mundo de los villanos. Pero resultó ser un malo con muchasuerte pues un día,
mientras caminaba despistado inventando nuevas fechorías, cayó por una gran grieta
entre dos rocas, hasta que fue a parar al Estanque de la Alegría, el gran depósito de
alegría y felicidad de todo el mundo.
Entonces Nonón, que además de malo era un tristón, pensó en quedarse para sí toda
aquella alegría y, cavando un pozo allí mismo, comenzó a sacar el maravilloso líquido
paraguardarlo en su casa y tener un poco de felicidad disponible siempre que quisiera.
Así que mientras el resto de la gente parecía cada vez más triste, Nonón se iba
convirtiendo en un tipo mucho más alegre que de costumbre. Se diría que todo le iba
bien: se había vuelto más hablador y animado, le encantaba pararse a charlar con la
gente y ... ¡hasta resultaba ser en un gran contador de chistes!
Y tanalegre y tan bien como se sentía Nonón, empezó a disgustarle que todo el mundo
estuviera más triste y no disfrutara de las cosas tanto como él. Así que se acostumbró
a salir de casa con una botellita del mágico líquido para compartirla con quienes se
cruzaba y animarles un rato. La gente se mostraba tan encantada de cruzarse con
Nonón, que pronto la botellita se quedó pequeña y tuvo que sersustituida por una gran
botella. A la botella, que también resultó escasa, le sucedió un barril, y al barril un
carro de enormes toneles, y al carro largas colas a la puerta de su casa... hasta que, en
poco tiempo, Nonón se había convertido en el personaje más admirado y querido de la
comarca, y su casa un lugar de encuentro para quienes buscaban pasar un rato en
buena compañía.
Y mientras Nonóndisfrutaba con todo aquello, a muchos metros bajo tierra, los
espíritus del estanque comentaban satisfechos cómo un poco de alegría había bastado
para transformar a un triste malvado en fuente de felicidad y ánimo para todos.
Autor.. Pedro Pablo Sacristán URL original: http://cuentosparadormir.com/infantiles/cuento/el-robo-de-la-alegria

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1. ¿Cuál de los dibujos representa mejor al personaje principal(Nonón)?

2. ¿Por donde cayó Nonón, mientras caminaba despistado?

3. ¿Qué actividad tuvo que realizar Nonón antes de sacar el maravilloso líquido para
guardarlo en su casa?

4. ¿Qué efecto producía el agua, en las personas que la bebían?

5. ¿Qué hizo Nonón, finalmente con el agua de la alegría?

La repartió

La bebió

La vendió

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6. Según lo que recuerdas del cuento, haz un dibujo con la escenaque más te haya
gustado; ¡píntalo de lindos colores!

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2. La mala suerte de Pescafrito
Valor Educativo
Fortaleza y superación
Idea y enseñanza principal
La actitud de superación es la forma de convertir las
adversidades y la mala suerte en aprendizaje y
preparación para el futuro.

Cuento
En aquella tienda de animales la mala suerte tenía un nombre: Pescafrito, un pequeño
pez famoso porquenunca estaba en el acuario adecuado. Cada vez que tocaba
reordenar los tanques, Pescafrito acababa por error o descuido en el más peligroso
para él. Desde otros tanques tranquilos y seguros, sus primos y hermanos veían
divertidos sus desesperadas carreras por evitar ser la merienda de algún grandulón.
A pesar de su increíble mala suerte, Pescafrito no se desanimaba, y en cada carrera
ponía todo su...