Pier Giorgio Frassati

Taller Beato Pier Giorgio Frassatti
Inicio
Explicación breve sobre: ¿Qué es Santo? ¿Qué es Beato? (5 a 10 minutos)
En la iglesia católica, un beato es un difunto cuyas virtudes han sido previamente certificadas por el Papa y puede ser honrado con culto. El término beato significa literalmente feliz (del latín beatus), o bienaventurado en sentido más amplio, aludiendo a la creencia de que esapersona está ya gozando del paraíso. La consideración de beato constituye el tercer paso en el camino de la canonización. El primero es Siervo de Dios, el segundo venerable, el tercero beato y el cuarto santo.
El proceso de beatificación declara que un difunto ha vivido una vida de santidad, y Dios ha realizado uno o varios milagros por su intercesión, después de su muerte o martirio. Este procesocomienza cuando el obispo de la región donde nació, vivió o murió el candidato presenta su caso a la Santa Sede. Este informe consiste en una biografía completa, y un resumen de evidencias del milagro atribuido al mismo. El caso es evaluado por un grupo de expertos en ciencias (católicos y no católicos) y teólogos. Si el caso es aprobado el candidato es declarado beato.
Para la beatificación deun mártir es suficiente la declaración oficial de su martirio por parte de la Iglesia, por ello no se requiere ni el proceso de virtudes heroicas ni tampoco el milagro, que, en cambio, se exige para la canonización.
Espacio para posibles preguntas

Comienzo de la dinámica del taller
Explicación de la dinámica
Sobre el pizarrón o las paredes del taller están escritos con letra GRANDE sobrecartulinas las siguientes palabras:
SONREÍR, REGALO DE CUMPLEAÑOS, PALMADAS, BESO, RAMO DE FLORES, VIAJAR, HACER DEPORTE, ESCRIBIR CARTAS, SERVIR, SER PARTE, ESTUDIAR, ACTIVIDAD SOCIAL Y POLÍTICA, CARIDAD.

Se invita a los chicos a formar grupos de a 2 (max. 3 si son impares) y a que por turnos vayan a elegir alguno de los carteles. Pueden elegir más de uno si lo quisieran, si les parece que estánrelacionados.

Se les da a los chicos un tiempo prudente (10 minutos) para que intenten responder a las siguientes preguntas: ¿Qué significa para vos ese gesto o acción que elegiste?¿Con que cosas relacionas dicho gesto?¿Con que actividades lo relacionas?¿Que te parece que tiene esto que ver con la santidad?

Se intentará lograr que cada grupo tenga una explicación escrita (tipo punteo) paraluego explicar con claridad todas las cosas frente a los demás. Tratar de que las explicaciones no se refieran a lo personal sino a lo general. Por ejemplo: “El beso me hace acordar al beso que le di a mi novia ayer”.
Intentando que la explicación se encare de la siguiente manera: “El beso representa para mi una muestra muy grande de cariño y me recuerda al beso que le da una madre a su hijo”.Se inicia con el grupo 1 y se les da 3 o 4 minutos a cada grupo para que hable o explique.



PRESENTACIÓN DE LA FIGURA DE PIER GIORGIO FRASSATI

Luego de las explicaciones anteriores se intentará resumir lo siguiente:

La mayoría de los gestos o palabras se refieren a gestos o actos de la vida cotidiana. Si agrupamos todos estos gestos y los ponemos en orden para formar una persona,seguramente encontremos la figura de una persona común y corriente que hace todas estas cosas.

Se intentará a continuación describir la vida de PIER GIORGIO como si se tratara de una persona común y corriente, describiendo su vida familiar, estudios y apostolado como si se tratara de un X, SIN MENCIONAR SU NOMBRE.

Imaginemos entonces un chico que su mama, pinta (como mi mamá). Su padre, un ateo,irreligioso, agnóstico, que trabaja en la política. La madre es muy creyente y le enseña al nene sobre Dios, pero el padre no. Como suele suceder en algunos hogares también.

Estudió en su hogar antes de cursar sus estudios primero en una escuela estatal, junto con su hermana, un año menor que él y luego en una escuela católica. Allí se asoció a la Congregación Mariana y al Apostolado de la...