Piga Ruu19

PLAN INSTITUCIONAL DE
GESTIÓN AMBIENTAL
(PIGA)
Elaborado por:
Mario Bernal
Licenciado en Física

Bogotá D.C.
2011

IED COLEGIO RAFAEL URIBE URIBE
“Buscamos la Calidad con Amor y Exigencia “

1. INTRODUCCION
En cumplimiento con lo estipulado por la Secretaría de Educación Distrital
(SED) de Bogotá en su Plan de Acción del Sistema Integrado de Gestión (PASIG)
2011-2020, particularmente en elmacro-proyecto de calidad “Sistema Integrado
de Gestión (SIG)”, la Institución Educativa Distrital (IED) Rafael Uribe Uribe de la
localidad No. 19 de Ciudad Bolívar (RUU19), se hace consciente de la importancia
nacional e internacional que ha adquirido el tema de la problemática ambiental y
se compromete responsablemente con el ambiente enmarcándose en el
cumplimiento de un amplio componente normativoy en la toma de conciencia
frente a los impactos y riesgos ambientales que pueden derivarse de una
inadecuada gestión de los recursos, además, considera de suma importancia
involucrar activamente la parte ambiental dentro de sus actividades escolares, con
el fin de aportar elementos para la consolidación de un desarrollo sostenible que
no amenace al planeta.
La realización del presente PlanInstitucional de Gestión Ambiental (PIGA),
tiene como fin mejorar su eficiencia ambiental, optimizar el uso de materiales y
recursos e incorporar criterios ambientales en el quehacer cotidiano de la
comunidad educativa. De conformidad con lo anterior, la institución contempla y
reafirma su compromiso frente a orientar estrategias y acciones que conlleven a
atenuar y disminuir el impacto ambientalgenerado en el desarrollo de su misión.
Para esto, teniendo en cuenta el proceso pedagógico en educación ambiental
adelantado por la institución a través de su Proyecto Ambiental Escolar (PRAE) y
en gran medida en los proyectos de aula, se considera de vital importancia iniciar
un trabajo trasversal entre las áreas y la gestión ambiental al interior de la
institución, a fin de conseguir una mayorprotección de los recursos naturales y del
ambiente, fomentando una cultura ambiental responsable en la comunidad
educativa que demuestre que la institución es una entidad consolidada y
fortalecida en el tema ambiental dentro de la localidad y ciudad.

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IED COLEGIO RAFAEL URIBE URIBE
“Buscamos la Calidad con Amor y Exigencia “

Es importante mencionar que para el área urbana de Bogotá la SecretariaDistrital de Ambiente (SAD) y la SED ha definido unos términos de referencia
específicos para la formulación de un PIGA. Por tal razón, este documento ha
tomado dichos términos como fundamento para desarrollar los principales
componentes del proyecto ambiental de la institución (PIGA-RUU19), organizados
de la siguiente manera.
Primero, se hace una descripción general del IED-RUU19, relatando suProyecto Educativo Institucional (PEI), misión, visión, filosofía, política ambiental y
su relación con el PRAE institucional que dan cuenta de la organización y
funcionamiento de la institución.
Segundo, se presenta un análisis de la situación ambiental del IED-RUU19
desde el punto de vista de las condiciones geográfico-ambientales del entorno de
la institución, además del diagnóstico ambientalgeneral de la SED para las IED
orientados desde el PASIG.
Tercero, se presentan los objetivos, aspectos generales y diagnóstico
ambiental propios del PIGA-RUU19, con el fin de delimitar las actividades de
manejo ambiental y sus respectivas medidas e indicadores de seguimiento que
tiendan al mejoramiento de la calidad y eficiencia ambiental del IED-RUU19, para
un reconocimiento del actual manejo y usode recursos que permita entrever
aquellos aspectos ambientales susceptibles de mejoramiento. Por lo anterior, la
institución formula el PIGA a partir del siguiente esquema:
La realización del presente PIGA busca particularmente promover el uso
eficiente de los recursos naturales, la adopción de tecnologías ambientales
económicas y acordes con la realidad de la Institución, favorecer las...