piget

ETAPAS DEL DSAROLLO COGNITIVO DE PIGET
ETAPA: motora sensorial
Edad aproximada: de 0 a 2 años
Características: empieza a ser uso de la iitacion, la eoria y el pensamiento. Empieza a reconocerque los sujetos no dejan de existir cuando son ocultados pasa de las acciones reflejas a las actividades dirigidas a metas.
Nombre: Rodrigo
Edad: 2años
Características: Rodrigo es un niño muyjuguetón travieso y muy destructibles con sus juguetes, el ya camina y apenas comienza a hablar ya dice mama papa leche.
Para que realizará, con el fui jugando hasta que me tuviera confianza laactividad que realice con él fue que identificara los colores, después los objetos. Por ultimo jugamos alas escondidillas para que supiera encontrar cuando perdiera algo eso fue lo que realice con él.ETAPA: pre operacional
Edad aproximada de 2 a 7 años
Características: Desarrolla gradualmente el uso del lenguaje yla capacidad para pensar n forma simbólica, es capaz de pensar lógicamente en operaciones unidireccionales. Le resulta difícil considerar un punto de vista de otra persona.
Nombre: Andrés
Edad 7años
Características: Es un niño muy juguetón travieso, especial y solidario, estudia en la primaria, ya sabe leer, e identifica todos los objetos colores y números, el abecedario, le gusta jugar con suscompañeros.

La actividad que realizo fue que resolviera unas sumas y restas y las resolvió rápidamente y después hizo un dibujo de un paisaje







ETAPA: concretaoperacional
Edad aproximada de 7 a 11 años
Características: Es capaz de resolver problemas concretos de manera lógicos (activa). Entiende las leyes de la conservación y es capaz de clasificar yestablecer series, entiende la reversibilidad
Nombre: Andrea
Edad: 8 años
Características: Es una niña muy especial, responsable y solidaria lo que l motiva es la escuela l gusta jugar a las...