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EJERCICIOS DE QUÍMICA

-1- CONCEPTOS GENERALES Y SISTEMAS MATERIALES

1. Indicar el significado de los siguientes términos:
a) Estado de agregación.
b) Fusión
c) Vaporización
d) Licuación.
e) Solidificación
f) Sublimación
g) Volatilización.
h) Punto de fusión.
i) Punto de ebullición
j) Propiedad intensiva.
k) Propiedad extensiva.
1) Propiedad organoléptica.

2. Marcar larespuesta correcta:
a) El estado gaseoso se caracteriza por:
— grandes espacios intermoleculares, volumen y forma propias.
— grandes espacios intermoleculares; volumen propio pero no forma.
— grandes espacios intermoleculares, ni volumen ni forma propios.
b) El punto de ebullición de una sustancia generalmente:
— aumenta al aumentar la presión
— disminuye, al aumentar la presión
— Esindependiente de la presión.

3.- Los puntos de fusión y ebullición de una sustancia son respectivamente -20ªC y 70ªC .indique cual es su probable estado de agregación a a) 0ªC b) 100ªC c) -30 ªC

4.; Indicar cuáles de las siguientes propiedades son intensivas y cuales extensivas:
a) volumen.
b) peso.
c) sabor
d) peso específico.
e) densidad.
f) punto de fusión.
g) superficie.
h)masa.
i) solubilidad
-
5. Clasificar los siguientes sistemas en homogéneos y heterogéneos;
a) soda.
b) madera y tela.
c) bolitas de telgopor y arena.
d) esmalte de uñas.
e) tintura de yodo.
f) aceite y vinagre.
g) alcohol
h) aire.

6. Indicar en cada caso por lo menos 2 métodos que utilicen para fases las siguientes características:
a) diferente tamañode partículas.
b) diferente densidad.
c) propiedades características de alguna sustancia.

7. ¿Cómo se llaman los métodos que permiten obtener a partir de un sistema heterogéneo dos o más sistemas homogéneos? Dar ejemplos.

8. Indicar cómo se diferencian operacionalmente:
a) un sistema homogéneo de un sistema heterogéneo.
b) una solución de una sustancia.

9. Un sistema está formado porarena y azúcar disuelta en agua
a) si es homogéneo o heterogéneo.
b) cuántas y cuáles son sus fases.

10. Responder las preguntas del ejercicio anterior para los siguientes sistemas

a) arena, agua y sal disuelta.
b) cloruro de sodio disuelto en agua, limaduras de hierro.

11. Dar un ejemplo de un SM formado por
a) 2 fases y 2 componentes.
b) 3 fases y 1 componente.
c) 4 fases y 2componentes.
d) 1 fase y 3 componentes.

12. Indicar cómo aislaría los componentes de los siguientes sistemas:
a) agua y arena.
b) arena y azúcar.
c) telgopór y mármol en trozos.
d) agua salada y aceite.
e) limaduras de hierro, clavos de cobre, clavos de aluminio y arena.
f) vidrio molido, naftalina en polvo y corcho.

13. Si se efectúa una destilación simple de un sistema formado poragua, alcohol y sal común, ¿qué características tendrán el destilado y el residuo?

14. Indicar si es verdadero o falso. Justificar.
a) Un sistema con sólo 1 componente siempre es homogéneo.
b) Un sistema con sólo 2 componentes gaseosos siempre es homogéneo.
c) Un sistema; con sólo 2 componentes líquidos siempre es homogéneo.

15. ¿Cómo puede diferenciarse operacionalmente unasustancia compuesta y una simple?

16. Indicar cuáles de los siguientes cambios son físicos y cuáles químicos:
a) Combustión de una vela.
b) Disolución de azúcar en agua.
c) Fotosíntesis.
d) Molienda del grano de trigo.
e) Digestión.
f) Fusión del hielo.

17. Explicar los siguientes procesos:
a) Sustancia A  sustancia B + sustancia C.
b) sustancia X + sustancia Y  sustancia Z.

18,Clasificar las siguientes sustancias en simples y compuestas;
a) agua.
b) oxígeno.
c) clorato de potasio.
d) magnesio.
e) mercurio.
f) óxido de mercurio.
g) amoníaco.

19. Dar un ejemplo de
a) una sustancia formada por 2 elementos.
b) dos sustancias formadas por 1 elemento.

20. Señalar con (X) la respuesta correcta:
a) Cuando en un sistema hay zonas de distinta densidad .es:
Homogéneo...