Pilares De Educacion

4 PILARES DE LA EDUCACIÓN
Aprender a conocer
* Adquirir los instrumentos de la comprensión
* Consiste para cada persona en aprender a comprender el mundo que le rodea, para desarrollar suscapacidades profesionales y comunicarse con los demás.
* Placer al conocer, conocer, descubrir.
* Es fundamental que cada niño donde quiera que esté pueda acceder al razonamiento científico.* En los niveles de enseñanza secundaria y superior la formación inicial debe proporcionar a los alumnos los instrumentos, conceptos y modo de referencia de resultados del progreso científico.* Es importante no estar encerrado en su propia ciencia, ya que no le va a resultar difícil cooperar en conocimientos que tengan que ver con otras disciplinas.
* Aprender ejercitando laatención, la memoria y el pensamiento.
* Se puede aprender de múltiples situaciones de la vida: juegos, visitas, viajes, etc.
* El pensamiento del niño es iniciado primero con los padres, despuéscon sus maestros.
Aprender a hacer
* Está estrechamente ligado a la formación profesional.
* Los aprendizajes no pueden considerarse mera transmisión de conocimientos, el maestro debeenseñarle al alumno cómo aplicar lo aprendido.
* Se pide un conjunto de competencias a cada persona, adquirida mediante la formación profesional, el comportamiento social, actitud para trabajar en unacapacidad de iniciativa y asumir riesgos.
* Es primordial la actividad d información y de comunicación, se pone acento el acento en el acopio y la elaboración personalizados de informaciónespecíficas destinadas a un proyecto preciso.
* Cultivar cualidades humanas para lograr que se tenga la capacidad d poder establecer relaciones estables y eficaces entre las personas.
Aprender avivir juntos, aprender a vivir con los demás
* Es una tarea ardua, ya que los seres humanos tienden a valorar en exceso sus cualidades y las del grupo al que pertenecen y a alimentar prejuicios...