Pilares De La Educacion

ANALISIS DE LA ECONOMIA DE SINGAPUR

Singapur es una ciudad estado ubicada en el sudeste de Asia, un país que fue colonizado por los Británicos en el año de 1819, con una población de 5 millones de habitantes aproximadamente y su cultura fue influenciada por los chinos, malayos e hindúes; hace 30 años era un país muy pobre y sus dirigentes tomaron la sabia decisión de apostarle a la educación,actualmente es un país desarrollado.
Actualmente en Singapur, se podría decir, que casi por completo no existen crímenes ni corrupción. Convirtiéndose en una de las economías más importantes del mundo, además de poseer unos de los mejores sistemas educativos a nivel mundial logrando en muy poco tiempo el primer puesto en matemáticas y ciencias en las últimas pruebas internacionales.

El 1er pilarde la educación en Singapur es su obsesión por ella, encontramos la palabra educación en todos los rincones del país iniciando por su moneda, el billete de dos dólares de Singapur tiene a una universidad con su maestro con su grupo de estudiantes y en la parte de abajo la palabra educación, si miramos los billetes de diez dólares encontramos el deporte y si miramos los billetes de 50 dólaresencontramos el arte. En Singapur cualquier lugar público tiene que reflejar cultura, educación y arte; desde centros comerciales (donde se pueden encontrar bibliotecas) hasta en los autobuses o en las paradas de autobuses (se puede encontrar referentes de estudiantes con mejores calificaciones galardonados por el gobierno), en los periódicos diarios nacional también se puede encontrar los nombres delos estudiantes con mejores puntaciones de matemáticas y ciencias internacionales. La educación, el arte y la cultura juegan un papel importante en el día a día en Singapur.

El 2do pilar en la educación en Singapur es adoptar el idioma inglés como primera lengua, desde hace 30 años por una decisión del gobierno, dejando atrás las lenguas maternas china, indue y malayo. Adoptaron este idioma comoel idioma principal, el que se habla en las calles, el que se habla en los colegios, el que se habla en las industrias acercando a Singapur a un mundo globalizado. El gobierno de Singapur trajo a miles de maestros de habla inglesa a su país y ahora Singapur es unos de los países más desarrollados del mundo.
El 3er pilar en la educación en Singapur es la evaluación constante; los estudiantes delprimer año de primaria hasta el último año de secundaria son clasificados en una lista de mejor a ultimo rendimiento, esta lista es tomada de tres grandes evaluaciones trimestrales cada uno lo realizan las escuelas, estos exámenes de alto nivel le permiten al sumar ubicar a los estudiantes en una clasificación. Esta clasificación es para que los padres y los mismos estudiantes tomen decisiones paramejorar al año siguiente. Los exámenes rigurosos y de alto nivel se puede afirmar que hacen de Singapur una educación con mucho más nivel comparadas con la educación latinoamericana.
El 4to pilar de la educación en Singapur son los exámenes estatales; uno al finalizar la primaria (examen de egreso de la educación primaria) y el otro al finalizar la secundaria (examen de egreso de la educaciónsecundaria) estos exámenes tienen un fin especifico de canalizar a los estudiantes hasta llegar a la universidad. Cuando realizan el examen en primaria son clasificados de primer a ultimo puesto y los mejores estudiantes tienen la posibilidad de escoger su escuela secundaria y podrían escoger ciencia, lenguaje, entre otros; los que están en el fondo del ranking del primer examen al finalizar laprimaria optan por las escuelas especializadas en secundaria, deporte, artes, mecánica, entre otras especialidades. Luego estos estudiantes que no lograron alcanzar el mejor rendimiento tienen una segunda oportunidad al finalizar la secundaria, ellos hacen nuevamente un examen censal; este examen les permiten ingresar a la educación superior. Los mejores resultados de este examen de egreso de la...