Pilares De La Educación Paraguaya

Pilares de la educación
“La Educación Media debe formar jóvenes que estén en condiciones de aprovechar y utilizar durante toda la vida cada oportunidad que se les presente para actualizar, profundizar y enriquecer sus conocimientos de modo a realizarse como persona en un mundo en permanente cambio”
La formación que la educación propone para los jóvenes debe ayudarle a estos a que el día demañana ellos puedan aprovechar todas las diferentes oportunidades que se les pueda presentar.
Esta educación en los jóvenes es tan importante ya que ayuda al desarrollo integro de el en todos los ámbitos de su vida ayudándole al enfrentamiento de la nuevas situaciones que se le presente.
¿Qué son los pilares en la educación? Los pilares dentro de la educción son lo que sustenta, lo que ayuda aformar el aprendizaje para que el educando pueda el día de mañana utilizar todo lo aprendido para el logro de sus capacidades y su desarrollo integro.
“La educación tiene muchos propósitos incluyendo el permitir a los educandos que desarrollen su potencial individual contribuyendo también a una transformación social”
Lo principal de toda educación es ayudar al educando en su pleno desarrollo integroayudarle a fomentar sus habilidades para que el mañana pueda ayudar en el cambio social que sea protagonista de la transformación social como individuo capaz de producir innovaciones dentro de ella.
El cambio social constante que hay alrededor nuestro es lo que el educando atreves de la educación debe estar preparado para afrontar.
Además de esto el estilo de educación, ósea los contenidos quese debe desarrollar debe estar de acuerdo al lugar donde se enseña ya que no seria lo mismo enseñar en una zona urbana que en una zona rural. Las necesidades de cada zona son distintas y es eso lo que se debe enseñar lo que es de necesidad de la zona para que al joven más adelante le ayude a poder desarrollar todas sus habilidades y por ejemplo fomentar la actividad en el campo que los jóvenes delas zonas rurales no deban salir en búsqueda de oportunidades fuera del lugar de donde crecieron, debería ser lo opuesto ellos deben ayudar al desarrollo y avance de dicha zona.
“el currículo se estructura en torno a los cuatro pilares de la educación establecidos por la Comisión Internacional sobre la Educación para el siglo XXI de la UNESCO”.
Dicha comisión se estableció en 1993, financiadapor la UNESCO y presidida por el Sr. Jacques Delors de ahí el nombre del informe que ellos presentaron sobre la educación. Que junto con un grupo de otras 14 eminentes personalidades del mundo entero, procedentes de diversos medios culturales y profesionales y dedica la mayor parte a plantear soluciones y alternativas para la educación en este siglo.
Ellos establecieron que la educación debebasarse en 4 pilares fundamentales que son:
• Aprender a conocer:
Se refiere a la dimensión cognitiva de todo proceso educativo. Es adquirir instrumentos del conocimiento y hace énfasis en los métodos que se deben utilizar para conocer siendo este un método para que el individuo conozca el mundo que le rodea.
Así lograr vivir con dignidad desarrollándose en sus capacidades; esto supone queaprender a conocer es aprender a aprender para incorporar nuevos conocimientos, ejercitando la memoria, la atención y el pensamiento.
El medio de esto es descubrir el mundo que nos rodea como ya lo hemos dicho antes y el fin de esto es el placer de comprender, conocer y descubrir.



• Aprender a hacer
Es enseñar al alumno a poner en práctica sus conocimientos. Es poder hacer frente a todas lassituaciones que se nos presentan cotidianamente por medio de todo lo que uno fue adquiriendo como conocimiento.
Uno debe encontrar nuevas formas de hacer algo, uno debe desarrollar un conjunto de competencias que le puedan ayudar a uno a enfrentar las situaciones laborales que una vez insertos en este campo deben poder encontrar soluciones o crear soluciones mejor dichas situaciones.
Es...