Pinches Tareeas

El juego es una actividad que se utiliza para la diversión y el disfrute de los participantes, en muchas ocasiones, incluso como herramienta educativa. Los juegos normalmente se diferencian deltrabajo y del arte, pero en muchos casos estos no tienen una diferencia demasiado clara.
La primera referencia sobre juegos que existe es del año 3000 a. C. Los juegos son considerados como parte de unaexperiencia humana y están presentes en todas las culturas.[1] Probablemente, las cosquillas, combinadas con la risa, sean una de las primeras actividades lúdicas del ser humano, al tiempo que unade las primeras actividades comunicativas previas a la aparición del lenguaje.
Los juguetes tradicionales eran obra de artesanos y muy a menudo de los mismos niños que se servían de los materialesque encontraban más a mano; lo más corriente era la madera.
Todos los juguetes o juegos tienen un significado, un origen, una finalidad o un simbolismo. En el caso de las muñecas, por ejemplo, está lafinalidad de que la niña tenga un dominio simbólico de la realidad. Podríamos decir que estos juguetes facilitan la socialización infantil e introducen al niño en el mundo de los adultos.
De lapelota podemos encontrar sus orígenes relacionados con la religión y las prácticas mágicas.
También la trompa o peonza, como símbolo solar, ejercía en las sociedades arcaicas y antiguas, en general,una gran sugestión. Pero la que tenía sobre los infantes se debía a razones mucho más sencillas. El niño inventaba variaciones, que podían establecer paralelas o no con el mundo real. La trompa erautilizada con finalidades adivinatorias y sus orígenes eran rituales y mágicos.
Las matracas y carracas se utilizaban para hacer ruido, pero solamente en Semana Santa.
En muchos juegos, como tienensus orígenes en rituales mágicos o religiosos, hace que en algunos, que se cantan canciones, los niños canten éstas sin saber su significado.
Las tabas constituyen un claro precedente de los...